Construção Rural

Aparecida de Oliveira Ferreira, Enéas Rente Ferreira (orgs.). – Rio Claro : IGCE/UNESP - Pós-Graduação em Geografia, 2009. 220 p. : il., figs., gráfs., tabs., quadros, fots., mapas ISBN: 978-85-61203-07-8 1. Geografia agrícola. 2. Rural. 3. Relação rural-urbano. 4. Turismo rural. 5. Campo brasileiro. 6. Organização do espaço. I. Ferreira, Darlene Aparecida de Oliveira. II. Ferreira, Enéas Rente. III. Título. CDD - G330.91 Ficha Catalográfica elaborada pela STATI - Biblioteca da UNESP…

................................... INTRODUÇÃO O presente trabalho, é sobre como as políticas territoriais de vários governos influenciaram as diferentes regiões do Brasil, contribuindo para êxodo rural, o aumento da população urbana, causando com isso problemas de urbanização desordenada e favelização. Essas políticas tinham como objetivo desenvolver as regiões de forma igual, levando a elas o desenvolvimento e modernidade,…

visando o desenvolvimento socioeconômico com equidade. Construção coletiva do conceito de sustentabilidade com base em dados do contexto observado. Conhecimento das abordagens teóricas sobre a agricultura sustentável. A transição para a agricultura sustentável. Elementos e estratégias para uma agricultura sustentável no mundo agrário contemporâneo. Estratégias e mecanismos de enfrentamento do êxodo rural; inovação tecnológica e crédito rural. Políticas Agrárias e Fundiárias…

metros De 10 a 50 metros 100 metros 100 metros De 50 a 200 metros 200 metros 200 metros De 200 a 600 metros 500 metros 500 metros Mais de 600 metros • Ao redor de lagos lagoas e lagos naturais: • Quando em área urbana. 30 METROS • Áreas rurais. 100 metros Até 20 hectares de superfície. 50 metros • Ao redor de nascente ou olho d’água: • 50 metros. Existe possibilidade de que o poder público venha a declarar algumas APPs? • Artigo 6º do Código Florestal. •…

características do meio rural vêm se desenvolvendo desde a década de 1930, no contexto dos debates sobre a universalização da escola pública. Historicamente, a educação esteve presente em todas as Constituições brasileiras. Entretanto, mesmo o país sendo essencialmente agrário, desde a sua origem, a educação rural não foi mencionada nos textos constitucionais de 1824 e1891. Como afirma Leite (1999, p. 28), [...] a sociedade brasileira somente despertou para a educação rural por…

distinguem-se as hipóteses nas quais isso pode ocorrer: 1-Semeadura, plantação ou construção em terreno próprio com material alheio – com solução no art. 1254 – “Aquele que semeia, planta ou edifica em terreno próprio com sementes, plantas ou materiais alheios, adquire a propriedade destes; mas fica obrigado a pagar-lhes o valor, além de responder por perdas e danos, se agiu de má-fé.” 2- Semeadura, plantação ou construção em terreno alheio com material próprio - com solução no art.1255…

italiano na Rota turística Caminhos de Pedra para entender a memória étnica desse povo, invocando seu patrimônio construído e seu uso para o fomento mercantil, reforçando assim sua italianidade. A importância de se preservar essas construções rurais provenientes de uma arquitetura de linguagem própria, de base essencialmente artesanal e de simplicidade notável, advém da recuperação da memória construída de um povo, pois somente com a 1 Mestranda em História pela Universidade de Passo

mostrar as principais lutas construídas nos processos de formação e territorialização do país. Assim, buscou recuperar o princípio da organização do Movimento, as instituições que apoiaram as lutas, as diferentes experiências de resistência, a construção da autonomia política, das instâncias de representação e dos diversos setores de atividades. Recorreu também a questões relacionadas às origens e das formas de organização nos assentamentos, as formas de organização do trabalho,…

observados no dia a dia. Conflitos entre fazendeiros e posseiros, mortes de trabalhadores rurais, invasões de fazendas pelo MST (Movimento dos Trabalhadores Sem Terra), manifestações e passeatas exigindo ação mais eficaz do governo na política de reforma agrária. Os participantes do MST são formados por bóias-frias, ex-operários de usinas de cana, ex-operários de construção de usinas hidrelétricas, trabalhadores da construção civil, ex-colonos de fazendas e desempregados do campo de da…

MODELO MARINHA 21 5.3.1 Estrutura do biodigestor da Marinha 21 5.3.2 Funcionamento do biodigestor 22 5.3.3 Vantagens e Desvantagens do modelo da Marinha: 23 6. ESTUDO DE CASO: Construção de biodigestor modelo indiano no Instituto Federal do Rio Grande do Norte 23 6.1 Metodologia 24 6.1.1 Construção do biodigestor 24 6.1.2 Construção do gasômetro 24 6.1.3 Abastecimento do biodigestor 25 6.2 Resultados e discussões 25 7. CONCLUSÃO 26 8. BIBLIOGRAFIA 27 LISTA DE FIGURAS Figura 1: As…