Construção De Movimento Para A Pratica Dos Esportes Volei

caracteriza-se por ordem sucessiva de vários estágios de exercícios e é uma ótima estratégia para o ensino do movimento. No ensino do movimento, costuma-se diferenciar dois grupos principais de qualidades físicas relativas à capacidade motora do ser humano. O primeiro grupo comporta força-velocidade-resistência e suas qualidades complexas, tratando principalmente da atividade muscular. Na prática, este grupo está intimamente ligado ao segundo, que abrange habilidade, agilidade e…

GINÁSTICA ARTÍSTICA: POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR CAMPINA GRANDE – PB 2012 2 RAIANE MENDES DE MOURA GINÁSTICA ARTÍSTICA: POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso no formato de Artigo, apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, da Universidade Estadual da Paraíba, em cumprimento à exigência para obtenção do grau de Licenciado Pleno em Educação Física. Orientadora: Profª

tempo em que valoriza a individualidade de cada pessoa que a pratica.”Thiago Xavier,blogesporte. ginástica é um conceito que engloba modalidades competitivas e não competitivas e envolve a prática de uma série de movimentos exigentes de força, flexibilidade e coordenação motora para fins únicos de aperfeiçoamento físico e mental.” Wikipédia” Ginástica Geral é uma modalidade bastante abrangente, envolvendo diversos movimentos corporais, tais como danças e jogos, com o…

etc.? Como pensar uma “Estética da Sensibilidade”, na qual as práticas corporais da Educação Física podem ser uma fonte riquíssima de formas “lúdicas e alegóricas de conhecer o mundo”, se essas práticas são ensinadas para poucos em uma lógica excludente? Como pensar uma “Ética da Identidade” em uma prática pedagógica que determina quem pode e quem não pode ter acesso a esse saber, defi nindo sujeitos “dispensáveis” dessa prática pedagógica? As questões colocadas acima remetem aos professores

verificar o que os alunos pensam e como enxergam a disciplina de Educação Física, contribuindo assim, para que haja perspectivas melhores de cada aluno em relação à escola e um aumento no nível de prazer na realização da prática de Educação Física, independente de praticarem algum esporte fora da escola. Procurou-se verificar opiniões diferentes, através dos relatos e observações feitas com os alunos das 8ª séries, de uma escola de Ensino Fundamental e Médio, da rede privada, na cidade…

Seminário da Prática – Metodologia do ensino da educação física: atividade rítmica, dança e ginástica escolar. PROFESSORES: Anísio Calciolari Junior Suhellen Lee Silva Alexandre Schubert Marcelo Yugi Dói ALUNO (A) : Jamille Sousa Moreira INTRODUÇÃO O presente trabalho visa os fundamentos da educação física no contexto escolar e a importância dos jogos e brincadeiras para a aprendizagem dos esportes nas…

componente interdisciplinar, avaliado em Ed. física Turma 102 Escola técnica estadual 25 de julho IJUÍ, RS 2012 introdução O presente trabalho apresenta uma pesquisa com base nas olimpíadas, um evento para participação mundial, com esportes de verão e de inverno, em que milhares de atletas participam de várias competições. Atualmente os Jogos são realizados a cada dois anos, em anos pares, com os Jogos Olímpicos de Verão e de Inverno se alternando, embora ocorram a cada…

trabalhos acadêmicos, pesquisa em texto; a prática foi vivenciada na disciplina “Teoria e Metodologia do Jogo e da Brincadeira”, em 2012.2, no 1º período do Bacharelado do Curso de Educação Física da Faculdade ASCES. . AS TEORIAS DO JOGO E DA BRINCADEIRA Naquele retrato verídico de um domingo familiar e feliz, pode-se enxergar claramente, e até distintamente, como aconteciam, no mesmo espaço e simultaneamente, as categorias da brincadeira, do jogo e do esporte: as crianças, ao…

aonde chegavam as paralelas de aço que às ligavam à Capital, o progresso era garantido. Foi o que aconteceu com Jaguariúna onde se fincou estação ferroviária. Assim, em 1875, a Cia Mogiana de Estradas de Ferro foi instalada na Vila Bueno, com a construção do ramal Campinas Mogi-Mirim, inaugurado pelo imperador D. Pedro II. Em torno da Estação surge um pequeno povoado que seria depois deslocado para um novo local, a Vila Bueno. CIA MOGIANA DE ESTRADA DE FERRO Organizada em 1872, a…

a serem trabalhados de maneira equilibrada e adequada. Assim, não se trata de uma estrutura estática ou inflexível, mas sim de uma forma de organizar o conjunto de conhecimentos abordado, segundo os diferentes enfoques que podem ser dados: * Esportes, jogos, lutas e ginásticas * Atividades rítmicas e expressivas * Conhecimentos sobre o corpo Os três blocos articulam-se entre si, têm vários conteúdos em comum, mas guardam especificidades. O bloco “Conhecimentos sobre o…