Construção Da Linguagem E Escrita Com Atividades Lúdicas

afirmar que através da ludicidade proporcionada pela arte, a criança aprenderá de maneira significativa e concreta, além de contribuir para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e social. Queremos ressaltar com essa pesquisa que a arte em sua forma lúdica vem como mediadora no processo de ensino aprendizagem da criança facilitando a assimilação dos conteúdos e ajudando na formação motora, lingüística, musical, espacial e no relacionamento interpessoal. Será defendido nesse artigo que o…

dos recursos lúdicos na construção do conhecimento, visto que o lúdico são experiências afetivas que se correlacionam com o ambiente escolar. Respaldadas por referenciais teóricos expressivos, a proposta de trabalho permite ressaltar a importância dos jogos, dos brinquedos e das brincadeiras na educação. Sendo assim, como na natureza tudo se desenvolve naturalmente, este trabalho vem confirmar que a partir de dados e fatos relatados, no traz a redescoberta de que a construção do…

muitos benefícios, criatividade, prazer, desenvolvimento da linguagem, da coordenação motora, além de ser algo inerente à vida da criança. A ludicidade precisa ser vista como algo imprescindível à necessidade do ser humano que facilita os processos de socialização, comunicação, expressão e contribuição do conhecimento. Pretende-se mostrar neste artigo que a união entre ludicidade e aprendizagem pode trazer relevantes contribuições para a construção do saber da criança, e que o professor,…

ESTRATÉGIAS LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Elaine Alexsandra Rodrigues Professor-Tutor Externo: Elisangela Vieira Linhares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0041) – Prática do Módulo IV 02/06/2012 RESUMO O artigo foi realizado com a finalidade de refletir sobre a prática da ludicidade na Educação Infantil. Tendo como objetivos escrever conceitos, importância e a utilização da ludicidade pelos professores que trabalham com crianças…

novo contexto social, a prática pedagógica na Educação Infantil torna-se um grande e importante desafio. Talvez uma das alternativas para atender de forma criativa, e levar o pequeno aluno ao desenvolvimento de sua identidade e autonomia, seja a construção por meio da ação coletiva, atendo-se à necessidade de uma atitude pedagógica em buscar e construir, em termos da complementaridade dos saberes e das ciências em face das mudanças que ocorrem tão rapidamente na sociedade e que são…

infantil que é uma etapa decisiva na vida das crianças e sobre sua alfabetização. Entretanto, refletimos sobre a importância de um espaço fisíco na educação infantil que é um elemento indispensável a ser observado, sobre o início da organização da escrita na vida de uma criança que precede as práticas escolares. Deste modo, veremos a seguir 4 questões, que nos proporcionaram reflexão e aprendizado, aprimorando nosso conhecimento, influencionando positivamente na nossa futura formação…

na educação infantil de acordo com a faixa etária dos alunos bem como mostrar seus benefícios junto ao aprendizado individual e coletivo. E também mostrar a importância do papel exercido pelos professores através da prática do ensino usando atividades lúdicas associando o aprendizado com jogos, brincadeiras e brinquedos e para isso se faz necessário saber alguns conceitos relacionados ao brincar, ao aprender e ao papel do educador direcionando a busca pelo conhecimento de forma mais criativa. A

deve aproveitar destes momentos associados ao prazer e repensar suas metodologias e recursos utilizados no ambiente escolar. Sendo assim, surge o seguinte problema de pesquisa: como facilitar a leitura e a escrita de crianças na fase de alfabetização por meio de jogos? O processo de escrita e leitura nesta etapa é fundamental na vida escolar de uma criança. Há muitos anos que está sendo apresentado à sociedade a importância do ato de ler e escrever. Deste modo, o presente…

FFPNM Jogos didáticos: Uma alternativa no processo de aquisição da escrita. Elizenaide de Souza Jenneffe Lira Juliana Orengo Marlene Maria Midian Graça Williame de Andrade Nazaré da Mata, 2011 Elizenaide de Souza Jenneffe Lira Juliana Orengo Marlene Maria Midian Graça Williame de Andrade Jogos didáticos: Uma alternativa no processo de aquisição da escrita. Projeto de Pesquisa Apresentado a Professora

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: LEITURA E ESCRITA DEDICATÓRIA Dedicamos a todos os nossos familiares pelo apoio recebido durante toda a nossa jornada e para chegar ao término de mais uma etapa para a profissionalização do que escolhemos, para que a educação tenha cada vez mais o propósito de crescimento para todos os brasileiros.