Construir Um Mapa Conceitual

projeto da plataforma fixa auto elevatória Jack Up, com o uso das habilidades individual e coletiva dos componentes deste grupo, para construir por meio de recursos originados de matéria reciclada para elaboração da plataforma em questão. METODOLOGIA A organização para produzir o translado intercorreu conforme o mapa conceitual a seguir CONCLUSÕES Fig. 01 mapa conceitual de metodologia da maquete AGRADECIMENTOS Agradecemos a orientadora Me. Jaqueline Silva Albuquerque da Guia e a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO MAPAS CONCEITUAIS MARÍLIA - SP JUNHO /2012 ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO MAPAS CONCEITUAIS Mapas Conceituais apresentado como desafio de aprendizagem de disciplina de Ética e Relações Humanas no Trabalho, no Curso de Tecnologia em…

significativa, é a produção de mapas conceituais, utilizados, hoje em dia, em diversas empresas como forma de organizar conceitos e ideias. a) Defina mapa conceitual, utilizando suas próprias palavras. (1,0) São representacões gráficas que indicam relacões entre conceitos ligados por palavras que nos auxiliam na assimilacão de conteúdos estudados facilitando a aprendizagem. b) Pesquise a internet e selecione um mapa conceitual, sem esquecer de citar a fonte. Agora, interprete o…

Geometrias: Tratamento Analítico Questão 1. Use caneta e papel para construir um mapa conceitual para o termo Geometria Analítica, ou seja, apresente conceitos que lembre ao ouvir o termo Geometria Analítica, além de verbos de ligação entre estes conceitos e o termo e/ou entre os conceitos. Digitalize seu mapa conceitual, cole-o no espaço abaixo e envie como resposta para este item. (Será avaliada a estruturação de seu mapa conceitual, se os termos apresentados realmente são…

........................16 3.1. TEMA: MEIO – AMBIENTE .............................................................................16 3.2. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA .................................................................19 3.3. MAPA CONCEITUAL ......................................................................................21 4. PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO ...........................................................24 4.1. METODOLOGIA XP .....................................

professor transmite uma informação? Reflita, com base nas perguntas ao lado, e registre suas - Quando o aluno procura uma ideias no seu Diário de Bordo. informação na internet? - A informação é necessária, mas ela, por si só, garante que o aluno possa construir seu conhecimento? - O que significa conhecimento e como ele difere da informação? Atividade 1.4.b Para refletir! Diário de bordo. Como? 1. 2. - Como o professor pode desenvolver uma prática pedagógica integradora que…

v.5i1.009029 A TEORIA SUBJACENTE AOS MAPAS CONCEITUAIS E COMO ELABORÁ-LOS E USÁ-LOS* THE THEORY UNDERLYING CONCEPT MAPS AND HOW TO CONSTRUCT AND USE THEM Joseph D. Novak** Alberto J. Cañas*** Resumo Este texto apresenta a origem da ferramenta de mapas conceituais e descreve brevemente o início do seu desenvolvimento. Apresentam-se algumas das ideias da Teoria da Assimilação de Ausubel (1963, 1968) que serviram como base para a criação dos mapas conceituais, destacando-se a importância…

O Filosofar como Prática de Cidadania Introdução É próprio da filosofia a preocupação em criticar-se a si mesma, banindo qualquer tipo de preconceito que restrinja ou limite o seu próprio movimento de elaboração conceitual. Sendo assim, não existem propósitos ou demarcações ao filosofar que impeçam qualquer pensador de eleger os temas de sua investigação e os métodos que utilizará. Filosofar é antes de tudo, um exercício de liberdade de pensamento que não aceita ser tutelado por…

Sistêmica da Organização 9) O que são sistemas baseado em computadores, quais suas funções 10) Quais são os tipos de sistemas baseados em computadores e quais suas funções. 11) Qual a importância da utilização de Mapa Conceitual para a organização de uma empresa. 12) Qual a diferença de Mapa Conceitual para Organograma, Fluxograma. 13) O que é sistema de informação? 14) Qual a relação entre uma organização e seus sistemas de informação? Como este relacionamento está mudando com o…

formado pelas turmas A e B iniciou as atividades em 10 de outubro de 2011 e o segundo grupo, formado pelas turmas C e D iniciou as atividades em 31 de outubro. Dentre as atividades desenvolvidas são analisados de forma qualitativa os mapas mentais e mapas conceituais elaborados em duplas, bem como a comparação entre eles, e são mostrados os trabalhos livres confeccionados pelos alunos e o jornal de cada turma Ainda são apresentados alguns comentários de estudantes sobre seu…