Construindo Trilhas Para Inclusão

INEC FACULDADE EUCLIDES DA CUNHA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR ACREANO A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA REDE REGULAR DE ENSINO CRUZEIRO DO SUL/AC 2013 INEC A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA REDE REGULAR DE ENSINO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Euclides da Cunha –Cruzeiro do Sul, no Curso de Pós- graduação Em Libras, como requisito para conclusão do Curso

ou seja, a dívida pública é um compromisso do Estado com seus cidadãos, a ser paga com a arrecadação obtida. Se um contrato de ordem superior não é honrado, todos os outros são vistos com suspeição; a porteira está aberta para o oportunismo. Outra trilha que tomamos, o câmbio flutuante, pode conduzir a um aprendizado de valor inestimável. Os preços de algumas coisas são muito mais importantes que os preços de outras, sendo a taxa de câmbio um dos mais importantes; de um lado ela é a…

compositor pode escolher um deles, considerar seus parâmetros básicos (duração, altura, timbre e intensidade), juntá-lo com outros sons e silêncios construindo elementos de várias outras ordens e organizar tudo de maneira a constituir uma sintaxe. Ele pode também compor música pela combinação com outras linguagens, como acontece na canção, na trilha sonora para cinema ou para jogos eletrônicos, no jingle para publicidade, na música para dança e nas músicas para rituais ou celebrações. Nesse tipo

matérias padronizadas como se fosse uma linha de montagem industrial. Os conhecimentos acumulados são despejados em suas cabeças; alunos com maior capacidade para absorção de fatos e comportamento submisso são colocados em uma trilha mais veloz, enquanto outros são colocados na trilha de velocidade mediana. "Produtos defeituosos" são tirados da linha de montagem e devolvidos para "conserto". Estamos vivendo em uma era de transformações, uma era de interdependência global com a…

ELIZETH DAS DORES SILVA PIRES FERNANDA DOMINGUES DE MORAES SANDRA REGINA PIRES INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR IBAITI - PR 2013 ELIZETH DAS DORES SILVA PIRES FERNANDA DOMINGUES DE MORAES SANDRA REGINA PIRES INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIADADES ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR Monografia apresentada ao Curso de .............,do ESAP – Instituto

turismo. Para tanto, a educação ambiental pode ser utilizada para incentivar o interesse da sociedade e visitantes pela história da Terra, auxiliar na criação de uma consciência social que sirva para a proteção do Patrimônio Geológico e promover a inclusão do patrimônio geológico em atividades relacionadas ao meio ambiente natural. Deste modo, a utilização de UCs é apontada na literatura como importante pelas diversas possibilidades pedagógicas que pode propiciar, assim sendo, são vitais…

Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação VOCÊ NÃO VALE NADA MAS EU GOSTO DE VOCÊ1 Moral e humor na trilha sonora de Caminho das Índias Felipe Trotta2 Resumo: A enorme projeção nacional da música popular e das telenovelas no Brasil posiciona os dois produtos de entretenimento como vetores fundamentais de compartilhamento social de códigos, valores, estilos de vida e normas de comportamento. Neste texto, será analisada a interconexão entre a canção Você não vale nada mas

bairro, pois aliada à falta de oportunidades de emprego, canaliza as energias da clientela para a violência e a criminalidade. Nos últimos anos a escola tem criado ações (Conselho de Classe Participativo, Avaliação da Escola – Institucional Projeto Trilhas Urbanas) para melhorar o relacionamento com a comunidade. Temos investido em ações onde a escola utiliza o seu conhecimento para interferir na vida do bairro, para melhorar a qualidade de vida das pessoas. Bimestralmente a escola…

questões éticas e políticas implicadas na relação de jovens autores de atos infracionais com as violências vividas e praticadas por eles. Destacamos o caráter contraditório destes atos infracionais, que parecem buscar uma visibilidade e inscrição (inclusão) na cidade, porém instauram, por meio desta busca, novamente o estigma (exclusão) de “desviante”, os colocando ainda mais perto de seu próprio desaparecimento e extermínio. Palavras-chave: juventudes; violências; ato-infracional.…

concretas que contemplem os objetivos do Plano Anual do Núcleo de Tecnologia em Educação-NTE/15ª DIRED, quais sejam: formar e estimular profissionais em educação para a utilização significativa de recursos tecnológicos, tendo em vista a educação e inclusão digital dos envolvidos no processo ensino aprendizagem; elaborar, desenvolver e divulgar projetos educacionais colaborativos articulando os espaços de telessala, laboratório de informática, biblioteca, seus regentes; bem como…