Construindo Escola Sustentavel

e decoração de seus lares. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL Ocasionar o conhecimento e a conscientização dos alunos da educação infantil da Escola Municipal Gabriela Amado a respeito da conservação do meio ambiente e com isso trabalhar a cidadania, desenvolvendo, nos mesmos, capacidade de agir perante aquilo que venha a degradar o meio ambiente, construindo assim atitudes de preservação do meio em que vivemos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desenvolver nas crianças senso de responsabilidade com…

recurso humano sendo este, o recurso mais importante das organizações. Contamos com uma equipe de 88 alunos trabalhando ativamente em diversos setores regidos por um Estatuto Interno e um Có digo de Ética, com responsabilidades sociais, humanas e sustentáveis. 2 - OBJETIVO Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste – Ouro Preto - MG – 28/06 a 30/06/2012 GERAL Capacitar os estudantes…

e compartilhando novas metodologias. Este trabalho foi pensado ao perceber, no cotidiano de salas de aula de escolas públicas que o aluno ocupava um papel muito passivo de sua aprendizagem, deixando nas mãos do professor toda a responsabilidade de construção do conhecimento, mais ainda, que o aluno não estudava naturalmente em casa e não aprofundava aquilo que era ensinado na escola, criando uma limitação na sua bagagem intelectual. Partindo do objeto aqui proposto que é o papel do…

para todo tipo de problema administrativo.( administradores.com.br/informe-se/.../o...administrador/40607/) Administrador significa: aquele que administra, principalmente aquele que trabalha como gerente em uma empresa, órgão do governo, ou na escola. (significado.ws/tag/definicao-administrador) Ambiente empresarial A empresa vivem dentro de um contexto ambiental caracterizado por uma multiplicidade de variáveis e forças diferentes que provocam constantes mudanças e…

escolar inclui o meio ambiente de acordo a proposta de conteúdos do ensino de Ciências partindo do princípio que cada escola pode ser considerada um espaço único, contribuindo na aprendizagem do aluno para a compreensão de que a natureza é um sistema dinâmico? 4 - OBJETIVOS 4.1 - Objetivos Gerais Contribui para uma visão integrada da realidade partindo do principio de cada escola, desvendando as interdependências entre a dinâmica ambiental local e a planetária, ampliando a…

interdisciplinar, desenvolvido com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Marcílio Dias. Neste projeto são demonstrados como serão desenvolvidas as aulas, os métodos utilizados, os objetivos pretendidos, visando ao despertar de uma consciência coletiva em benefício global. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO PERMACULTURA ESCOLA: Instituto Estadual de Educação Marcílio Dias. ENDEREÇO: Rua…

estudantes no ENEM, será possível verificar as diferenças na Educação Brasileira. Analisamos à influência da Indústria Cultural na Educação Contemporânea que estamos vivendo, verificamos que cada vez mais a Indústria Cultural interfere dentro das escolas. A teoria de Pierre Bourdieu e o sistema educacional no Brasil, iremos verificar até que ponto a sua teoria se aplica a nossa realidade. A compreensão de como pequenos grupos de indivíduos podem se tornar dominantes perante aos…

PROFESSOR KICO GADELHA OCORRIDA NO PAVILHÃO DO PARQUE DA CIDADE RESUMO Chegando a 9ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, foram visitados e analisados cinco stands, escolhidos pelo grupo, assistindo as apresentações e ao mesmo tempo construindo pequenos relatórios. Sendo assim, foi feita uma discussão e uma pequena opinião crítica, a fim de obter as ideias e consensos do grupo sobre cada stand visitado. No período de 15 a 21 de Outubro de 2012 ocorreu o evento, onde a visita…

exige uma reflexão cada vez menos linear, e isto se produz na relação dos saberes e das praticas coletivas que criam identidades e valores comuns em ações solidarias diante da reapropriação da natureza . A preocupação com o desenvolvimento sustentável representa a possibilidade de garantir mudanças sociopolíticas que não comprometam os sistemas ecológicos e socais que sustentam as comunidades . Esse processo de transformação, não apenas e ameaçado , mas também diretamente…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA “ PAULA SOUZA” ESCOLA TÉCNICA POLIVALENTE DE AMERICANA Bruna Louise Sousa Letícia Alves de Oliveira Marina Dal’ Evedove Matheus Muniz Lourenço de Souza Mauricio de Castro Pasquotto Sudy Ellen Camargo Agenda 21 na Etec Polivalente de Americana: Análise de quais aspectos a instituição Etec Polivalente de Americana se encaixa nas ações prioritárias sustentáveis e de inclusão social da Agenda 21. Americana 2012 1 Bruna Louise Sousa, 06