Linguistica

de Sentidos nos Estudos Organizacionais: A Contribuição do Construcionismo Social AUTORES ALEXANDRE REIS ROSA Universidade Federal de Lavras alexandrereisrosa@hotmail.com CÉSAR TURETA Universidade Federal de Lavras cesartureta@yahoo.com.br SAMUEL CARVALHO DE BENEDICTO Faculdades Integradas Adventistas de Minas Gerais - FAD Minas diretoracademico@fadminas.org.br Resumo: Tendo o paradigma interpretativo como ponto de partida e o caráter interdisciplinar que vem permeando os estudos organizacionais nos últimos anos, o presente ensaio tem por objetivo explorar, no âmbito da psicologia social, uma proposta teórico-metodológica para o estudo da produção de sentidos no cotidiano. A partir de práticas discursivas, busca também situar a produção de sentidos junto ao movimento do construcionismo social que, alinhando ao debate pós-modernista, adota uma postura de ruptura com o modo tradicional de fazer ciência e busca ultrapassar a dualidade sujeito-objeto situando o conhecimento no interior dos processos de interação social. Dessa forma, tende a se alinhar com os estudos organizacionais pós-modernos que surgem no âmbito do movimento anglo-saxão denominado Estudos Críticos em Administração (ECA), cujo pressuposto básico é uma ruptura com o mainstream e a adoção de perspectivas teóricas alternativas que sejam capazes explicarem o fenômeno organizacional sob outro prisma. Embora o texto enfatize a perspectiva da psicologia social, a produção de sentidos é necessariamente interdisciplinar

ECOS | Volume 2 | Número 2 O social como produção subjetiva: superando a dicotomia indivíduo– sociedade numa perspectiva cultural– histórica The social as a subjective production: overcoming the dichotomy between social and individual from a cultural historical perspective Fernando Luis González Rey Resumo O artigo discute algumas das formas em que o social tem aparecido …

PUGLIERI BARBOZA AS CONTRIBUIÇÕES DO CONSTRUCIONISMO SOCIAL PARA A PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL: A EXPERIÊNCA DO GRUPO DE ACOLHIMENTO DO HOSPITAL DIA DO HCFMRP-USP RIBEIRÃO PRETO 2013 MARIANA PUGLIERI BARBOZA AS CONTRIBUIÇÕES DO CONSTRUCIONISMO SOCIAL PARA A PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL: A EXPERIÊNCA DO GRUPO DE ACOLHIMENTO DO HOSPITAL DIA DO HCFMRP-USP Monografia apresentada ao Programa de Aprimoramento Profissional / CRH / SES – SP, elaborada no Hospital das Clínicas da Faculdade…

Universidade de Duke, onde recebeu seu PhD em psicologia em 1963. Gergen passou a se tornar um professor assistente no Departamento de Relações Sociais da Universidade de Harvard, onde ele também se tornou o Presidente do Conselho de Tutores e Consultores do departamento e representante para o Conselho da universidade em Política Educacional. Em 1967 Gergen foi Presidente do Departamento de Psicologia da Swarthmore College, cargo que ocupou por dez anos. Em vários intervalos atuou como…

O MOVIMENTO DO CONSTRUCIONISMO SOCIAL NA PSICOLOGIA MODERNA 12 THE SOCIAL CONSTRUCTIONIST MOVEMENT IN MODERN PSYCHOLOGY EL MOVIMIENTO DEL CONSTRUCCIONISMO SOCIAL EN LA PSICOLOGIA MODERNA Kenneth J. Gergen 3 RESUMO: O construcionismo social considera o discurso sobre o mundo não como um reflexo ou mapa do mundo, mas como um artefato de intercâmbio social. O construcionismo constitui-se um desafio significativo à compreensão convencional, sendo uma orientação tanto em relação ao…

Assim como outras ciências, a Psicologia Social também possui em sua história importantes mudanças de paradigmas. Algo que acreditamos ser merecedor de atenção são suas transformações frente às noções do positivismo. O positivismo, como filosofia, é datado oficialmente com o lançamento da obra magna de Comte, Princípios de Filosofia Positiva, em 1868. Passados alguns anos, mais precisamente em 1879, a Psicologia se emancipou de vez da Filosofia, ganhando status de ciência, com a…

CONTRIBUIÇÕES DO CONSTRUCIONISMO SOCIAL A UMA NOVA PSICOLOGIA DO GÊNERO CONCEIÇÃO NOGUEIRA Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho – Portugal RESUMO As questões de gênero como hoje são faladas e assumidas foram construídas pelos discursos das ciências. Abordaremos como o discurso do gênero foi construído pela psicologia moderna, isto é, como o próprio conceito e as teorias explicativas que o envolvem foram construindo um significado que hoje está…

questionamentos: “Qual é a relação entre, de um lado, o corpo, como uma coleção de órgãos, sentimentos, necessidades, impulsos, possibilidades biológicas e, de outro, os nossos desejos, comportamentos e identidades sexuais? O que é que faz com que esses tópicos sejam tão culturalmente significativos e tão moral e politicamente carregados?” Tentando responder-nos esses questionamentos, o autor argumentará que embora o corpo biológico seja o local da sexualidade, o sexo…

produzindo trabalhos individuais ou em grupo? Segundo SAVIANI (1986), a escola é vista como um instrumento de equalização social que se constrói com "uma força homogeneizadora que tem por função reforçar os laços sociais, promover a coesão e garantir a interação de todos os indivíduos no corpo social". Essa interação social e descobertas recentes sobre motivação intrínseca e extrínseca nas relações entre alunos professores e sociedade, são fatores de extrema importância para responder…

Psicologia em Estudo Print version ISSN 1413-7372 Psicol. estud. vol.13 no.4 Maringá Oct./Dec. 2008 doi: 10.1590/S1413-73722008000400002 DOSSIÊ: PSICOLOGIA E SEXUALIDADE NO SÉCULO XXI A psicologia redescobrirá a sexualidade? Will psychology rediscover sexuality? La psicologia¿ redescubrirá la sexualidad? Vera Paiva Professora Livre-Docente do…