Construcao Refeitorio Escolar

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 EDNA BARCELLOS PINHEIRO NASCIMENTO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor

vemos nas aulas, aprendendo com profissionais que atuam na área. Ele nos dá a oportunidade de exercitar a prática profissional e acrescentar experiência á nossa formação acadêmica. Objetivos da Pesquisa e Prática Profissional Conhecer o espaço escolar, no que se refere à estrutura, distribuição e organização; Conhecer os instrumentos normativos que regem a escola; Compreender a relevância dos instrumentos normativos na organização do trabalho pedagógico Pesquisa e Pratica…

manhã no período de 11/02/14 a 30/06/2014, os alunos têm faixa etária de 14 a 15 anos. Esse estágio tem por finalidade aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia da UNESA. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar, participação e colaboração em atividades da prática diária de aprendizagem. O trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu alguns pontos, são eles: Caracterização da Escola e da Turma Observada, Caracterização da…

.......................................................................................04 Desenvolvimento: A escola e sua historia .................................................................................05 A escola e sua cultura escolar .......................................................................07 Os fundamentos do PPP da escola ...............................................................09 A prática vivenciada do PPP no cotidiano da escola....................

CULMINÂNCIA A realização do amigo secreto, com construção de momento especial organizado. 12. AVALIAÇÂO A avaliação será realizada através de registros e observações da participação e desenvolvimento da aprendizagem, em diário de campo. ROTEIRO I 18/11/13 Segunda-feira. 1° Momento: Recepcão e encaminhando para os jogos.(de tempo livre) 2° Momento: Café no refeitório 3° Momento: Na…

alunos e por um período de cinco dias pude desenvolver a criatividade e compreender que cada criança é um ser único que precisa de nossa atenção individual. Foi um estágio de grandes desafios que enriqueceu conhecimentos contribuindo assim para a construção da identidade docente. Palavras-chave: Educação Infantil. Estágio Supervisionado. Regência. 1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado propõe o fortalecimento da relação entre a teoria e a prática, torna-se um momento de…

........................................................................................................4 A escola e sua história.........................................................................................5 A escola e sua cultura escolar.............................................................................7 Os fundamentos do projeto político pedagógico..................................................9 A prática do projeto político pedagógico no cotidiano da escola......

Educacional - Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar , participação e colaboração em atividades da prática diária e regência em momentos como apoio aos alunos com dificuldades de aprendizagem. O trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a relatividade de algumas disciplinas do curso como fonte de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática. As disciplinas foram: Pesquisa e Prática Pedagógica, Didática, Gestão e Coordenação do trabalho pedagógico

09 5-Recursos Financeiros...........................................................................10 6-Alunos..................................................................................................11 7-Administração e normatização escolar................................................11 8-Entidades mantedoras.........................................................................12 9-Modalidades de Ensino.......................................................................13

tenha o conhecimento de que vivemos em uma sociedade com diversidades, e este sim estar preparado para a construção de uma sociedade com mais igualdade social. 2 Desenvolvimento O Instituto Educacional Caminhar visa à qualidade e estrutura na formação do educando. O ambiente é desenvolvido para cada faixa etária desde o Berçário até o Ensino Fundamental I e II. O espaço escolar é lindo, tem parques, com brinquedos apropriados para o bem estar e segurança do educando. A…