Construa Um Relatório Identificando Quais Os Aspectos De Liderança

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE Leidiana Mutz ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cacoal 2013 Leidiana Mutz ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus

processo foi coordenado por conselhos que envolviam representantes dos parceiros e que tinham diferentes tarefas. Um Comitê Consultivo Internacional, composto de brasileiros e canadenses envolvidos no Terceiro Setor em seus respectivos países, prestou liderança, condução e orientação estratégica. Em São Paulo, as organizações membros do GETS criaram um conselho informalmente constituído para gerenciar e apoiar o trabalho da coordenação executiva no Brasil. Em Curitiba, um comitê de…

centrais do DEL. O que encontramos foi encorajador: as oportunidades são ótimas, muitas são as histórias de sucesso, assim como são úteis as lições aprendidas. Os participantes de nossa Mesa Redonda apontaram com precisão questões-chave no DEL, tais a liderança; ambientes facilitadores; crianças, juventude e gênero; qualidade de emprego; sociedade e meio ambiente; governança e democracia; cultura; capacidade; redução da pobreza e globalização, para citar apenas algumas. Os participantes…

Gianesini que nos deu todo o suporte e orientação necessária para que conseguíssemos dar continuidade a esse relatório de projeto. Aos nossos colegas de classe pelos vínculos de amizade que fizeram as aulas se tornar mais agradáveis e pelo apoio que nos deram durante este curso. Enfim, agradecemos a todos que de forma direta ou indireta contribuíram para a realização deste relatório de projeto.

COMO FERRAMENTA DE LUCRO – TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO..................................55 LIDERANÇA...........................................................................................................................60 3 CONDUZINDO AS PESSOAS..............................................................................................................................60 ESTILOS DE…

Tecnologia e Ciências do Norte do Paraná Rua Getúlio Vargas nº. 333 - Paranavaí – PR Fone: (44) 3422.0716 AUGUSTO CRISTINA JULIANA RAFAELA RELATÓRIO DO PROJETO INTEGRADOR MÓDULO: GESTÃO DA PRODUÇÃO Paranavaí/Paraná Novembro/2013 AUGUSTO CRISTINA JULIANA RAFAELA RELATÓRIO DO PROJETO INTEGRADOR MÓDULO: GESTÃO DA PRODUÇÃO Trabalho apresentado como quesito parcial para obtenção de nota na disciplina de Projeto…

seguintes: • • • • • • Falta de enfoque nos pontos principais; Tamanho excessivo; Tentativa de incluir tudo o que está no business plan; Incapacidade de mostrar a oportunidade única que o negócio oferece; Falta de apresentação dos principais aspectos do investimento pretendido (quantidades, aplicações de recursos, retorno, etc.); Incapacidade de gerar entusiasmo. As fontes de capital, para empresas na Internet ou não, estão sempre escondidas embaixo de dúzias de business plans e propostas

Invenções criativas 4.2. Descobertas brilhantes 4.3. Frases preferidas 4.4. Textos que me influenciaram 4.5. Experiências adquiridas 4.6. Responsabilidades assumidas 4.7. Fatos que marcaram 4.8. Redes de relacionamentos 4.9. Relatórios de filmes assistidos 4.10. Obstáculos vencidos 12 GUIA DE ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADES PARA CONSTRUÇÃO DO PORTFÓLIO (Caderno do Aluno) II. Iniciando as Atividades …

múltiplos e complexos, saber aprender, saber se engajar e assumir responsabilidades (CUNHA et.al 2008). 15 Ruas (2005) afirma que uma competência seria composta por conhecimentos (saber), habilidades (saber fazer) e atitudes (saber-ser). Ainda nesse aspecto aborda a efetividade e legitimidade de uma competência por meio de ações em situação real de trabalho e avaliação de desempenho esperado, na qual os atributos atitudinais causam impacto direto no “fazer acontecer”. Valores como…

identificou em dois grupos, os que estão e os que não estão associados a oportunidades potenciais ou ameaças latentes em seu setor; 2. Divida todos os pontos fracos da mesma forma um grupo associado a oportunidades, o outro a ameaças; 3. Construa uma matriz com quatro quadrantes; 4. Inclua os pontos fortes e fracos de sua empresa, juntamente com as oportunidades e ameaças do setor, em cada uma das quatro caixas (ver figura 4). A análise SWOT fornece uma orientação…