Construção De Movimento Para A Pratica Dos Esportes Volei

– 3º sem PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, sob orientação do Professor-Tutor Presencial Joel A. Silveira Júnior. Sorocaba / SP 2014 Sumário 1.Dados de Identificação 3 1.1.Justificativa 3 1.2.Projeto Brasil em movimento 3 2.Objetivo 4 2.1.Objetivos 4 3.Estratégias 4 3.1.Calendário 5 4.Fotos do Projeto...............

recebermos determinadas orientações do professor. Nessa disciplina a teoria e a pratica foram primordiais para nós entendermos o significado da educação física escolar para os alunos adolescentes em fase de amadurecimento. Com as pesquisas, conversas com o professor, estudo de textos e construção do referencial teórico que realizamos, foi possível tomar e agregar conhecimentos de vários fatores que implicam em uma pratica pedagógica escolar eficiente neste âmbito. Todavia, neste…

presente trabalho visa apresentar os benefícios e a importância de se praticar o voleibol na escola para um melhor desenvolvimento nas dimensões físicas e psicológicas. Uma das formas de realizar atividades físicas é a prática de esportes coletivos. Entre eles, o voleibol, que é hoje um esporte muito popular, impulsionado pelos recentes sucessos internacionais de nossas equipes, resultando em grande número de praticantes. O voleibol tem sido exemplo de evolução esportiva em todos os…

a maioria das práticas nas aulas de Educação Física tem se limitado ao ensino de prática esportiva. Assim, esse diagnóstico parece indiscutível: as práticas esportivas e descontextualizadas têm servido de obstáculo á possibilidade didático/pedagógica de se trabalhar a Educação Física numa perspectiva ampliada (MOREIRA; ABREU, 2010). Em se tratando de uma disciplina que compõe o currículo escolar, é necessário afirmar que a Educação Física não pode ser reduzida á prática de esportes,…

Pesquisa da história Ginastica para todos Ginástica englobava práticas corporais como: jogos populares, acrobacias,saltos,corridas, ex.militares, danças e etc.. Surgida na Grécia Antiga,originam-se os fundamentos das atividades gimnico-desportivas e de outros elemnetos ligados à cultura Fisica (ex: fisicos em geral, corridas, saltos,lançamentos,lutas e etc.). A Educação Fisica constitui elemento indispensável da cultura grega em todos os planos educacionais.Na idade média foi um…

12 9-REFERENCIAL BIBLIOGRAFICO 13 RESUMO Este trabalho tem como finalidade relatar as observações e as práticas decorrentes durante o Estágio Supervisionado III em Educação Física, realizadas no Colégio Estadual Barão de Antonina, localizado na cidade de Rio Negro, na Rua Xavier da Silva Nº 606, durante o primeiro semestre do corrente ano. Relatando 105 horas

RESUMO O presente trabalho trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo bibliográfica, cujo objetivo é analisar e discutir o Mini-Volei como uma forma metodológica proposta por diversos autores para o processo de ensino-aprendizagem do voleibol nas escolas na disciplina de Educação Física. A principio sabe-se que o MV não é caracterizado enquanto um esporte e sim como um método de trabalho que favorece uma aprendizagem rápida devido sua peculiaridade de adaptação as condições da fase em

objetivo influenciar positivamente o desenvolvimento de todos os aspectos da criança. Nessa perspectiva é importante considerar que a atenção deve ser dada a diversos aspectos do seu desenvolvimento, desde os motores até tudo o que se refere á construção da personalidade e cidadania da criança. Nessa concepção os aspectos tem a mesma importância e não podem ser trabalhados isoladamente, já que se busca um desenvolvimento pleno dos alunos. A perspectiva construtivista coloca que as instituições

Disciplina: BASQUETEBOL VOLEIBOL Tarefa: PRATICA Nome: VANUZA DAMACENO RA: 1129035 Turma: DGEF1203BAR1O Parecer do Tutor: AULA 1 Publico alvo – Alunos do Ensino Médio Objetivos: Vivenciar atividades com movimentos do voleibol; Socialização; Conteúdo: LENÇOLBOL Metodologia: Dividir a turma em duas equipes. Cada equipe deverá atuar com um lençol. A bola deverá ser lançada para p lado oposto através do lençol. Tanto o arremesso como a recepção deverão ser feitos somente

iniciais) - quantidade de fitas vhs ou dvd: não possui Outros videos ou dvds - especificar (romances, de pesquisa, didáticos, paradidáticos, tv escola, outros): não possui Materias para a pratica de educação física: Quais: Bolas de futebol, voley e redes Materiais para a pratica de educação artística: Quais: tita e pincel 3. Profissionais Número de diretores: 01 Diretor – 40h/ 02 Vice-diretoras 40h Tempo de atuação do…