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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ –UESPI DISCIPLINA:HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRSILEIRA PROFESSORA : ELISABETH ANTUNES DE MACÊDO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 1937 /1955 POR: DANIELY SUHELANNE Hitler - Nazismo CONTEXTO HISTÓRICO • O Golpe de Estado 1937 • Plano Cohen • Implantação da ditadura, sob o Estado Novo(1937 - 1945) • Constituição de 1937(A Polaca) • Criação do CLT – Consolidação das Leis de Trabalho • Populismo • Criação do DIP • Segunda Guerra Mundial(1939 - 1945) • Fundação da Usina Siderúrgica de Volta Redonda. • Vale do rio doce • Queremismo Símbolo do comunismo Símbolo do fascismo - Mussolini Olga Benário CONSTITUIÇÃO DE 1937 • De suas principais medidas, pode-se destacar que a Constituição de 1937: • concentra os poderes executivo e legislativo nas mãos do Presidente da República; • estabeleceu eleições indiretas para presidente, com mandato de seis anos; • acabou com o liberalismo; • admitiu a pena de morte; • retirou do trabalhador o direito de greve; • instituiu o voto secreto; • estabeleceu o voto obrigatório para maiores de dezoito anos; • propiciou o voto feminino, direito há muito reivindicado, que já havia sido instituído em 1932 pelo Código Eleitoral do mesmo ano; • previu a criação da Justiça do Trabalho e da Justiça Eleitoral; • nacionalizou as riquezas do subsolo e quedas d'água no país; CONTEXTO HISTÓRICO Primeiro período democrático(1946 - 1964) Pres. Eurico Gaspar Dutra(1946 - 1951) •

1934) – Governo Provisório Vargas (1934 – 1937) – Governo Constitucional Vargas (1937 – 1945) – Estado Novo 3. O Governo Provisório Nesse governo houve a criação de dois novos ministérios: Trabalho, indústria e comércio; Educação e saúde; Os sindicatos e os sistemas de comunicação foram controlados; Com a morte de Martins, Miragaia, Dráusio e Camargo (MMDC) foi desencadeada a revolução constitucionalista de 1932. São Paulo foi derrotada pelas tropas federais, mesmo assim Vargas convocou…

A Educação na Constituição em 1824 A primeira CARTA MAGNA brasileira traz dois parágrafo de um único artigo sobre a matéria.Ao tratar da inviolabilidade dos direitos civis e políticos dos cidadãos brasileiros estabelece que,”A instrução primária e gratuita a todos os cidadãs”(art.179.§3).A segunda referencia diz respeito “ Colégio ,e universidade onde serão ensinados os elementos das ciências letras e artes”(art.179§3) A Educação na Constituição em 1891 O Sistema eleitoral…

PARALELO ENTRE AS CONSTITUIÇÕES DE 1934 E 1937 1. Introdução Após o golpe de 1930 que colocara Getúlio Vargas no poder o Brasil passava por um período denominado governo provisório. Uma das principais medidas deste governo foi a nomeação de interventores para vários estados, principalmente, aqueles onde se tinham uma forte oposição. O estado de São Paulo foi um deles. Em 1932 eclodiu um movimento que ficou conhecido como a Revolução Constitucionalista, em que os paulistas exigiam…

anos de 1930 e 1945 e de 1951 e 1954, entre 1937 e 1945 instalou a frase de ditadura e chamado Estado Novo. Para inicializar o desdobramento da história de Vargas, deve-se saber desde então o conteúdo da história brasileira composto pela república do “café com leite”, na qual Minas Gerais e São Paulo, grandes produtores dos alimentos, se revesavam no poder do país, porém, os mineiros já insatisfeitos com o regime e com o poder de decisão dos paulistas no tocante ás escolhas que…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL- UAB UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ- UAPI CURSO: LICENCIATURA PLENA EM LETRAS/ ESPANHOL DISCIPLINA: POLÍTICA EDUCACIONAL E ORG DA EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSORA: ELIANE ATIVIDADE III REGIANE ARAUJO BORGES INHUMA-PI DEZENBRO, 2013 ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM Para fixar o conteúdo deste capítulo, responda ao questionário abaixo: 01. Que nível de ensino teve gratuidade assegurada na…

construir um panorama histórico das medidas políticas para a educação, bem como compreender sua trajetória até os dias atuais. Assim, conhecer o processo de formação do contexto educacional em que vivemos atualmente é fundamental para entendermos muitas características que a educação brasileira possui hoje. Considerando este contexto, releia atentamente o conteúdo da Unidade 1 no Caderno de Referência de Conteúdo, responda as questões propostas e, em seguida, envie suas respostas, no…

CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS DE 1824 A 1988 O Estado deve despender esforços no afã de concretizar a efetivação do direito fundamental à educação para todos os indivíduos. Através da adoção de políticas públicas, tanto para capacitação profissional dos professores, quanto para a oferta de acesso igualitário à tecnologia, como para a promoção do ingresso e permanência na escola, podem-se aumentar as possibilidades de oferta indiscriminada da educação a todos os indivíduos. Com o acesso à…

FEDERAIS DO BRASIL E A EDUCAÇÃO – ÊNFASE A DE 1988 INTRODUÇÃO: A educação, enquanto dever do Estado e realidade social não foge ao controle do Direito. Na verdade, é a própria Constituição Federal que a enuncia como direito de todos, dever do Estado e da família, com a tríplice função de garantir a realização plena do ser humano, inseri-lo no contexto do Estado Democrático e qualificá-lo para o mundo do trabalho. Além de ser um direito social, a educação é um…

Era Vargas é o nome que se dá ao período em que Getúlio Vargas governou o Brasil por 15 anos, de forma contínua (de 1930 a 1945). Esse período foi um marco na história brasileira, em razão das inúmeras alterações que Getúlio Vargas fez no país, tanto sociais quanto econômicas. A Era Vargas, teve início com a Revolução de 1930 onde expulsou do poder a oligarquia cafeeira, dividindo-se em três momentos: Governo Provisório -1930-1934 Governo Constitucional – 1934-1937 Estado Novo –…