Considerações Finais De Contextualização De Disciplinas

Trabalho de pesquisa do 2º semestre do Curs Superior de Ciências Contaábeis, apresentado à disciplina de Estatística como requisito parcial para a obtenção da aprovação na disciplina, sob a orientação da Profa. Carla Andréia Germano Piracicaba 2013/2 RESUMO O Trabalho foi realizado através de uma pesquisa de campo em uma escola de cursos profissionalizantes na cidade de charqueada. A Pesquisa é sobre as notas dos alunos no 3º bimestre de 2013.

requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil. SÃO PAULO - SP 2014 SUMÁRIO (Fonte: Arial; tamanho 14) Ficha de Identificação do aluno Introdução Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Infantil 1. Observação e Interação na Escola 2. Entrevista com o responsável pelo processo de ensino aprendizagem na Escola 3. Plano de Aula 4. Regência Considerações Finais Referências Bibliográficas

LUARA BEZERRA DE CASTRO RU-727583 CARLA XAVIER FELICE DE ALMEIDA RU-344556 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOES EDUCATIVOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Contextos e Espaços Educativos, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor local: DANIELA CRISTINA Pólo de apoio presencial - FORMOSA

alunos são estimulados a investigar, formular propostas e elaborar documentos conclusivos, cujos resultados obtidos serão divulgados mediante apresentação pública. Os PI são realizados em cada semestre do curso, articulando as disciplinas daquele período. Com essas considerações, portanto, os PI são uma proposta de trabalho acadêmico que tem como base a interação entre professores e alunos, atuando de maneira investigativa a respeito de um tema ou problema profissional. Essa perspectiva…

Ciências Sociais Objetivos Gerais Caberá a disciplina Ciências Sociais, contribuir para que os alunos compreendam sob a perspectiva científica, os principais problemas da sociedade capitalista e contribuir para o desenvolvimento das seguintes competências: Senso crítico e capacidade de contextualização Pensamento estratégico Visão sistêmica Consciência ética e social Afora isso, através das…

.... RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. CIDADE - ESTADO 2015 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO Estagiário: __________________________________________________________ Curso: Serviço Social Telefone:…

SOCIAL DA UDC 1º período de Publicidade e Propaganda / Jornalismo 1. PRODUTO: Fotodocumentário 2. TEMA: Foz do Iguaçu – Bagagens Culturais 3. DATA DE ENTREGA DO TRABALHO 3.1 DIGITAL - dia 17 a 21 de junho de 2013, de acordo com o dia de cada disciplina do período. Cada professor deverá receber um DVD com a cópia digital de todos os trabalhos (produto e trabalho escrito). A cópia deverá ser realizada na aula de Informática. 3.2 PRODUTO E ESCRITO – As professoras Ms Sonia Mendonça…

PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO A GESTÃO DE PROCESSOS GERENCIAIS I - (PROINTER I) TEMA: PROJETO EXPERIMENTAL - CRIAÇÃO E LANÇAMENTO DE UM NOVO EMPREENDIMENTO. CONTEÚDO: RELATÓRIO FINAL Projeto apresentado, como exigência parcial para a disciplina Projeto Interdisciplinar Aplicado a Gestão de Processos Gerenciais, na Universidade Anhanguera, Pólo, sob a orientação do Tutor São Paulo - SP Junho / 2013 Resumo A pesquisa se

INTRODUÇÃO Descreva, aqui a contextualização do tema e os objetivos da pesquisa. 4 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS Informe os dados coletados e analise-os sucintamente. (gráfico, figura, imagem) Gráfico 1 – Título do gráfico Fonte: dados dos questionários 2 BASE TEÓRICA Registre aqui os principais conceitos que sustentaram a pesquisa. 3 METODOLOGIA Informe sucintamente os fins, os meios, a abordagem, a amostra e os instrumentos utilizados na pesquisa. 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS…

Docência e Gestão em Processos Educativos Pesquisa e Prática Pedagógica I JÉSSICA LORENA DA CRUZ CONTEXTUALIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR RELATÓRIO ACADÊMICO BARREIRAS 2013 JÉSSICA LORENA DA CRUZ CONTEXTUALIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR Relatório apresentado à Universidade do Estado da Bahia Campus IX como pré requisito parcial da disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica I. Orientação Profª Emilia Pignata…