Considerações Do Behaviorismo

estruturalismo fenomenológico, detectava nas relações entre os elementos do todo a impossibilidade de o tipo ideal de estrutura retratar fiel e completamente o fenômeno real. Um dos fundadores do Estruturalismo foi Amitai Etzioni. Crítico do Behaviorismo, via a organização como um complexo de grupos sociais, cujos interesses podem ou não ser conflitantes. Minimizando esses conflitos, o trabalho pode se tornar mais suportáveis, embora não seja fonte de satisfação total do…

aceitação de Wundt em relação ao fenômeno da mente humana sem se preocupar com sua emergência e a pretensão reducionista do behaviorismo de explicar o comportamento humano através do esquema E-R (estímulo-resposta) (Blanco, 1998). Apesar de Mead ser reconhecido como um behaviorista social, Farr (1998) salienta que sua perspectiva de análise difere radicalmente do behaviorismo de Watson, de F. H. Allport e de Skinner, principalmente devido ao fato de Mead tratar a linguagem como um…

impropriedades. Saliente-se, porém, que mais do que uma nova terminologia, a Terapia por Contingências é 7 uma forma de compreender e lidar com o comportamento humano, essencialmente comprometida com: 1. Arcabouço teórico-filosófico específico: o behaviorismo radical (Skinner, 1953, 1957, 1968, 1969, 1971, 1974, 1978, 1987, 1989, 1999); 2. Ação metodológica para investigar e analisar os fenômenos comportamentais: a ciência do comportamento (JEAB, 1958 e…

de Ensino, Doutor em Ciências Empresariais Mantenedor de Instituições de Ensino. Curitiba, Outubro/2004. ÍNDICE I. Introdução II. Principais correntes filosóficas e tendências educacionais III. Tendência liberal tradicional IV. Considerações finais V. Bibliografia VI. Questões para debate I. INTRODUÇÃO As correntes filosóficas e as tendências educacionais se articulam entre si. Numa retrospectiva da filosofia e da pedagogia denota-se que os grandes…

teórico deste movimento (Pervin & John, 2001), e é também um dos pioneiros da Psicologia Transpessoal1 (Battista, 1996). A Psicologia Humanista surgiu como uma oposição à orientação mecanicista, determinista e reducionista dos movimentos anteriores (Behaviorismo e Psicanálise). Os seus adeptos procuraram “humanizar a Psicologia”, isto é, quiseram fazer da Psicologia o estudo daquilo que “significa estar vivo como ser humano” (Davidoff, 1983). Maslow insistiu que uma teoria da…

.................... 55 10 A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ......................................................................... 58 11 Q UESTÕES AUTOAVALIATIVAS ........................................................................ 60 12 CONSIDERAÇÕES............................................................................................... 61 13 E-REFERÊNCIAS ................................................................................................. 62 14 R EFERÊNCIAS…

decorrente de perspectivas epistemológicas, metodológicas e conceituais totalmente diversas, é possível focalizar a produção de teorias e sistemas que marcaram a primeira metade do século XX. Assim o Estruturalismo, o Funcionalismo, o Condutivismo ou Behaviorismo, a Gestalt ou Psicologia da Forma e a Psicanálise – perspectivas tradicionalmente recuperadas em quase todos os compêndios sobre a História da Psicologia - são ressaltados. Cada uma se caracterizou pela sua definição de…

considera o comportamento observável e não se preocupa com os processos intermediários entre o estímulo (E) e a resposta (R). A aprendizagem é um comportamento observável, adquirido de forma mecânica e automática através de estímulos e respostas. O behaviorismo forneceu os fundamentos dos primeiros projetos de tecnologia instrucional baseada em computador. A habilidade com a qual o professor planeja suas atividades e a de seus alunos com objetivos bem definidos e planos eficientes para…

sem se preocupar com sua emergência e a pretensão reducionista do behaviorismo de explicar o comportamento humano através do esquema E-R (estímulo-resposta) (Blanco, 1998). Mead reconhece que o ato possui tanto uma fase interna quanto externa. Para ele, a questão surge no modo como essas duas fases se relacionam, portanto, critica Wundt por considerar a mente em sua psicologia fisiológica, e Watson, por abandoná-la em seu behaviorismo. Portanto, a descrição de Mead do comportamento…

vertente, assemelhava-se ao comportamento animal. No século 20 estas abordagens foram substituídas por novas teorias. As três mais importantes tendências teóricas da Psicologia neste século são consideradas por inúmeros autores como sendo o Behaviorismo ou Teoria (S-R) (do inglês Stimuli-Respond — Estímulo- Resposta), a Gestalt e a Psicanálise. 2.1.3 Gestalt Considera que o objetivo da Psicologia é o estudo da experiência de um organismo total, com ênfase à percepção. A gestalt…