Considerações Acerca Do Que Contribuiu Para O Fracasso Da

AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a meu Deus por tudo que tenho e por tudo que sou; À minha mãe, educadora nata, por ter me ensinado o compromisso a disciplina e a honestidade. Obrigada mãezinha; A meu pai, que apesar de ser analfabeto, sempre contribuiu positivamente estando ao meu lado e admirando meu interesse, minhas qualidades e dizendo: “ESTÁ MENINA VAI LONGE.” O brigado paizinho; Agradeço aos meus professores que contribuíram direta ou indiretamente com minha…

aprenderem, não compreenderem ou refugiarem-se na indiferença do não-aprender. O fracasso escolar tem sido concebido como o fracasso do aluno ante as demandas escolares. Segundo Aquino (1996), nos últimos anos, este tem sido provavelmente o maior empecilho à democratização das oportunidades de acesso e permanência da grande massa da população nas instituições escolares. É o maior sintoma das crises das escolas. O fracasso escolar é pretensa e frequentemente atribuído à preguiça do aluno,…

Revisitando a Evolução da Internet ................................................................. 15 1.4 Concepções acerca da Internet: A grande rede telemática ............................ 16 2- INTERNETÊS E DOMÍNIO DA ESCRITA: PROBLEMA OU SOLUÇÃO?......... 23 2.1 A comunicação pela internet e a norma culta .................................................. 25 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................... 33 REFERÊNCIAS…

prosseguir meus estudos. A Zirani Souza Pereira Pimentel, ministrante de aulas da Língua Portuguesa quando cursei o Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série, com ela aprendi a gostar de Português. A Ginaldo Cardoso de Araújo, professor e amigo que muito contribuiu comigo em minha trajetória de vida profissional, a quem devo toda gratidão pelas orientações sábias a mim concedidas desde quanto fui aluna do curso de Pedagogia. Agradeço com enorme prazer a ilustre professora Sandra Farias,…

como o negócio mais adequado àquele tempo. III. No período posterior, de 1981 a 1989, houve um excesso de capacidade motivada pela redução de consumo de derivados no longo período de recessão após o segundo choque. Além disso, o programa Proálcool contribuiu para aumentar o excedente de gasolina. Nesse momento, diante do quadro, o ideal era redirecionar investimentos principalmente para o setor de produção. IV. O quarto e atual período teve início em 1990 e é de fundamental importância…

AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a meu Deus por tudo que tenho e por tudo que sou; À minha mãe, educadora nata, por ter me ensinado o compromisso a disciplina e a honestidade. Obrigada mãezinha; A meu pai, que apesar de ser analfabeto, sempre contribuiu positivamente estando ao meu lado e admirando meu interesse, minhas qualidades e dizendo: “ESTÁ MENINA VAI LONGE.” O brigado paizinho; Agradeço aos meus professores que contribuíram direta ou indiretamente com minha…

principal era o de que o fracasso das crianças de minorias étnicas e de camadas populares relacionava-se com a desvalorização de culturas específicas, promovida tanto pelos currículos escolares quanto pelos instrumentos de pesquisa. De acordo com esta linha de argumentação, as políticas de educação compensatória seriam apenas novos instrumentos de reafirmação de certas culturas, em detrimento de outras. Já mencionamos que o Relatório Coleman reforçou as dúvidas acerca do papel…

...............................28 8 – A IGREJA ATUAL...........................................................................................29 9 – AS ASSEMBLEIA DE DEUS NO BRASIL...................................................33 10 – CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................37 11 – CONCLUSÃO ...................................................................................................38 12 – REFERÊNCIAS.......................

críticos que poderiam ser considerados de sucesso.............................................................................................. 71 4.4.2. Categoria 4: Após a implantação, quais os fatores críticos que poderiam ser considerados de fracasso. ............................................................................................ 75 4.4.3. Categoria 10: Tecnicamente quais os fatores tiveram influência para o sucesso ou insucesso na implantação do sistema. .......................

análise dos livros didáticos.........................................46 2.3.6.1 Dados coletados....................................................................................46 2.3.6.2 Considerações críticas acerca do livro didático adotado.......................49 2.3.6.3 Considerações críticas acerca do uso do livro didático por parte do/a professor/a regente...................................................................................49 3 A PRÁTICA DO ENSINO DO…