Consideraçoes Finais A Cerca Da Pratica De Observação De

....................04 Introdução.................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental 1 – Observação e Interação na Escola I.................................06 1.1 Observação e Interação na Escola II ............................09 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................10 3 –…

........................................4 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil.......................................................................................................................6 a) Observação e Interação na Escola ...................................................................6 b) Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola ...........................................................................

1 INTRODUÇÃO Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. Para entendermos melhor todos esses estágios, pesquisamos mais a fundo observando crianças de cada faixa-etária e seu…

de procedimentos ou reações do indivíduo ao ambiente que o cerca em determinadas circunstâncias, a abordagem behaviorista interpreta o comportamento como uma contingência tríplice composta de estímulos-respostas-consequências, (teoria S-R-C) ou respostas de um membro da contingência. O presente trabalho tem como objetivo observar alguns princípios básicos do comportamento operante proposto por Skinner relacionando a teoria com a prática baseando se em dados discriminativos do…

Fernanda A. M. Qader Sumário Introdução 2 Passo 1 4 Passo 2 5 Passo 3 6 Passo 4 7 Passo 5 9 Passo 6........................................................................................................................................12 Considerações finais...................................................................................................................14 Referencias…

práticos. Os dados relativos ao estágio serão apresentados seguindo a seguinte estrutura: Parte teórica e parte prática. A parte teórica será representada por um Artigo científico, relacionando as atividades trabalhadas durante todo estágio. E a parte prática estará composta por: observação, informações no geral (escola, alunos, comunidade, etc.), plano de unidade, planos de aula, considerações sobre o estágio e conclusão. ENSINO…

Zambon. BOM JESUS DA LAPA 2014 SUMARIO INTRODUÇÃO................................................................................ 4 DESENVOLVIMENTO DO RELATÓRIO..........................................6 CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................8 REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAS.................................................. 10 ANEXO......................................................................................

..............................................09 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................14 6 REFERENCIA........................................................................................................16 7 ANEXOS................................................................................................................17 1 INTRODUÇÃO Este estágio de observação tem objetivo refletir de forma crítica a…

demonstrando sempre, disponibilidade, colaboração e apoio. Aos meus alunos de estágio, que foram realmente minha grande inspiração, que me receberam com tanto carinho e respeito. Aos meus colegas, que colaboraram com discussões sobre a prática docente, e a divisão de experiência com todos. Enfim, sou grata a todos aqueles que direta ou indiretamente contribuíram de certa forma, para que mais está fase do meu curso seja concluída com êxito.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCHL DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA – DGH DISCIPLINA: BIOGEOGRAFIA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA A NÍVEL EXPLORATÓRIO: FLORESTA NACIONAL DE PALMARES (FLONA, ALTOS-PI). Trabalho solicitado como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Biogeografia, ministrada pela Prof.ª Dr.ª Bartira Araújo da Silva Viana, lotada no Departamento de Geografia e História da UFPI, período 2013.2.…