Considerando As Informações Apresentadas Durante A Aula Tema Eu E Os Outros Competência Social Marketing Pessoal é

ORIENTADOR: Prof. Dr. RENATO TARCISO BARBOSA DE SOUSA Brasília 2010 ii FLÁVIA HELENA DE OLIVEIRA A FORMAÇÃO DO ARQUIVISTA NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FRENTE ÀS DEMANDAS PROFISSIONAIS E DE MERCADO DA CAPITAL FEDERAL Dissertação apresentada ao Departamento de Ciência da Informação e Documentação da Universidade de Brasília como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em Ciência da Informação. ORIENTADOR: Prof. Dr. RENATO TARCISO BARBOSA DE SOUSA…

UFPE e UFRN: Prof. PhD. Otávio Ribeiro de Medeiros ROSANE MARIA PIO DA SILVA PERCEPÇÃO DE FORMANDOS EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS SOBRE SUA PREPARAÇÃO PARA INGRESSO NO MERCADO DE TRABALHO: um estudo no âmbito dos cursos do Distrito Federal Dissertação apresentada como requisito à obtenção do título de mestre em Ciências Contábeis do Programa Multiinstitucional e InterRegional de Pós-Graduação em Ciências Contábeis da Universidade de Brasília, da Universidade Federal da Paraíba e da…

psicologicamente satisfatória, que proporcione uma contribuição para a sociedade e que sustente uma vida pessoal e familiar saudável. No atual século, as mudanças fazem parte do dia a dia das organizações e das pessoas. A busca pela excelência permeia as estratégias organizacionais de todos os setores: privado, público e não governamental, Uma organização é estruturada como uma rede de informações, incentivando a virtualidade, ligada à sua força de trabalho e seus clientes, usuários e…

VIABILIDADE MERCADOLÓGICA ECONÔMICO-FINANCEIRA DA ABERTURA DE UMA FRANQUI DA REDE DE FAST FOOD HABIB’S NA CIDADE DE DIVINÓPOLIS Monografia apresentada ao Curso de Administração do Instituto de Ciências Econômicas e Gerenciais da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em Administração. Orientadora:

também a família Rodrigues da Cruz, que me ajudou durante toda a realização deste trabalho desde o fornecimento de material periférico para a elaboração deste, a gentileza e carinho e educação a mim oferecida. Agradeço também a minha família, por estar presente em várias etapas do meu processo de formação, ao Allan Santana pela paciência nos diversos dias que tive que destinar a realização de meu trabalho e algumas problemáticas ocorridas durante o percurso. E não poderia deixar de…

à transformação da óptica social a respeito das questões ambientais, vem merecendo destaque em inúmeras discussões nos mais variados setores da sociedade. A partir dessas discussões, ocorridas tanto em âmbito local quanto global, foram construídos os princípios norteadores dos quais nos ocuparemos de agora em diante. Definir educação ambiental não é uma tarefa particularmente fácil. Vários autores o têm feito de diferentes modos, o que revela a complexidade do tema. Talvez uma das…

é uma tomada de posição diante da realidade, buscando resultados frente aos objetivos traçados os quais os integrantes da organização assumem o compromisso de alcançar. Exige-se, assim, além do envolvimento de todos os setores, o comprometimento pessoal de cada um na busca desse futuro novo e promissor. O objetivo dessa construção é exercer uma atividade engajada, coerente e científica, estabelecendo fins e meios para o aperfeiçoamento, visando intensificar o desenvolvimento de ações…

áreas naturais e sociais estabelecendo uma abordagem integrada das experiências educativas; d) Oferecer um conjunto de experiências teórico-práticas em hospitalidade e lazer com a finalidade de consolidar o “saber fazer”; e) Destacar em todo o processo educativo a importância do serviço de restaurante e bar. DADOS GERAIS DO CURSO Habilitação Profissional: Técnico em Serviços de Restaurante e Bar Eixo Tecnológico: Hospitalidade e Lazer Carga Horária Total: 960 horas/aula ou 800…

............................................... |9 | | | | |5. ESTRATÉGIA DE MARKETING...................................................................... |10 | | |

de residência Reservista Comprovante da taxa de inscrição CARGA HORÁRIA Sala de Aula: 400 horas/aulas Trabalho de Conclusão de Curso: 90 horas/aulas Carga Horária Total: 490 horas/aulas PERÍODO E PERIODICIDADE O período de realização do curso é de 15 meses, sendo destinados 12 (doze) meses em sala de aula e 03 (três) meses para a conclusão do Trabalho final de Curso. As atividades em sala de aula são realizadas aos Sábados, das 08:00 as 12:00 e das 14:00 as 18 horas.…