Considerações Finais De Contextualização De Disciplinas

.......... 117 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................ 128 7 REFERÊNCIAS .................................................... 133 11 INTRODUÇÃO Quando decidimos socializar nossas reflexões so - bre o potencial da exploração dos trabalhos de campo como metodologia de ensino, estávamos motivados por ricas experiências vivenciadas durante nossa for - mação universitária. Após a realização de inúmeros trabalhos de campo em diferentes disciplinas, apren -…

tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;  com capa, contendo:  logo oficial da Anhanguera Educacional – Uniderp;  nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;  nome e RA de cada participante;  título da atividade;  nome do tutor a distância da disciplina;  cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. 1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: . Luciene Maria…

ATPS apresentado ao Curso Superior em Tecnologia em Logistica da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Processos Gerenciais para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. TAGUATINGA / DF 2013 O Projeto deve ter a seguinte estrutura: Introdução (descrição do propósito do trabalho e contextualização da proposta do projeto – por exemplo, se for um projeto ambiental, o contexto poderá partir da responsabilidade social e…

apresentado à disciplina de Restauração e Revitalização do 7º período do Curso de Arquitetura e Urbanismo, do Centro Universitário de João Pessoa – UNIPÊ, para obtenção de nota parcial. JOÃO PESSOA – PB 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO *Deverá conter uma apresentação do trabalho e uma revisão bibliográfica referente ao conteúdo trabalhado em sala (textos e aulas) abordando a temática da memória coletiva e preservação patrimonial. Obs.: Citar fontes bibliográficas trabalhadas. 1.…

RA 420524 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA Relatório de Estagio apresentado ao curso de Pedagogia do centro de Educação a Distancia - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estagio supervisionado na Educação Infantil. GLÓRIA DE DOURADOS – MS 2014 SUMÁRIO Ficha de identificação do aluno................................................................3…

resultado. O pedagogo deve assumir uma posição de liderança quando na coordenação, para estimular o grupo à compreensão, contextualização e critica das ações o trabalho se especifica no sentido de fortalecer elos entre as ações e os sujeitos que se propõem a realiza-la. Mediar o compromisso com a reflexão teórico-prática, cujo interesse maior central esta na contextualização do processo de ensino e aprendizagem, Este estudo visa entender a escola como construtora da sociedade amparada…

Empresa/função/atividades? Formação acadêmica? Tipo de TCC que fez na graduação? Sobre o que você pesquisou na graduação? Prof. Dr, Hilton Freire CONTEXTUALIZAÇÃO 1. Metodologia científica detalhada (6M) (iniciação científica para algum tipo de TCC - Graduação). 2. Metodologia científica aplicada (20h) 2.1 – Disciplina menos detalhada e objetivamente aplicada; 2.2 – TCC específico; 2.3 – TCC Inédito e Acompanhado (PADRÃO NASSAU); 2.4 – TCC Individual. (artigo científico

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Atividade Colaborativa NOME Priscilla Fernanda da Silva Araujo Dos Reis RA 7618720160 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera

1. INTRODUÇÃO O presente relatório refere-se às práticas vividas ao longo do primeiro semestre de 2009 pela disciplina Estágio Supervisionado II sob orientação do professor Marcelo Eduardo Zanetti, estágio este, realizado na Escola Estadual Walt Disney sob supervisão do professor José Anílsom. Como principal objetivo cita-se a necessidade de registrar as atividades, ocorrências e vivências de campo em relação à prática de licenciatura, uma vez que este torna-se um documento legítimo…

noção do próprio corpo e do colega, noção de espaço e tempo. Capacidades motoras: força, resistência, agilidade, velocidade e flexibilidade. ESPORTE: jogo de mini-handebol. Atletismo e esportes individuais. Conteúdos Conceituais: ESPORTE: contextualização do handebol. Regras básicas do mini-handebol. CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO: noção de corpo e de espaço. Noções básicas da fisiologia do nosso corpo – sensações físicas. Conteúdos Atitudinais: Organização, cooperação,…