Considerações Em Torno Do Ato De Estudar Paulo Freire

.................................................................03 2- Planejamento de Ensino e Plano de Aula na relevância da prática educativa......04 2.1- Da realização á idealização do Planejamento de Ensino ao Plano de Aula.......05 3-CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................09 REFERÊNCIAS..........................................................................................................10 1-INTRODUÇÃO …

no Brasil aos dias atuais/ Iara de Fontes Galdino da Silva. Capivari- SP: CNEC, 2012. 32p. Orientadora: Profª Drª Maria de Lourdes Pinheiro Monografia apresentada ao curso de Pedagogia. 1. Ensino Tradicional. 2. Educação de Jovens e Adultos. 3. Paulo Freire. I. Título CDD 374 Dedico o presente trabalho, especialmente, a DEUS, pela força e saúde recebida e a minha filha, Júlia de Fontes Proença, pela paciência e carinho. AGRADECIMENTOS Agradeço, primeiramente, a Deus, por me…

atenção e aos colegas pela cooperação e amizade. “Tão importante quanto o ensino dos conteúdos é a minha coerência na classe. A coerência entre o que digo o que escrevo e o que faço”. (Paulo Freire) RESUMO O analfabetismo na faixa etária jovem e adulta é um fenômeno social, profundamente instalado em nosso país, representando a negação do direito fundamental de o cidadão acessar ao saber letrado. A presente pesquisa…

Dolores Prades Paulo Freire Pedagogia da indignação Cartas pedagógicas e outros escritos Copyright @ 2000 by Editora UNESP Direitos de publicação reservados à: Fundação Editora da UNESP (FEU) Praça da Sé, 108 01001- 900 – São Paulo – SP Tel.: (0xx11) 232-7171 Fax.: (0xx11) 232-7172 Home page: www.editora.unesp.br E- mail:feu@editora.funesp.br Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Freire, Paulo, 1921-…

disponibilidade de tempo, mas visando superar essas dificuldades procuramos profissionais de diversas escolas municipais que trabalham com a proposta pedagógica Escola Cabana, para que pudéssemos subsidiar este estudo. O assunto é polêmico, porque gira em torno de uma proposta nova de educação, que sugere uma postura transformadora do educador, assim como propõem desafios e uma consciência crítica e construtiva à luz da praxidade social no interior das escolas. Vem ao encontro do resgate…

EDUCAÇÃO INTEGRAL E INTEGRADA – NOVOS TEMPOS, ESPAÇOS E OPORTUNIDADES EDUCATIVAS Prof. Ms. Marcos Paulo Torres Pereira (marcospaulo@unifap.br) Prof. Esp. Fábio Freire do Vale (fabio_seduc@maracanau.ce.gov.br) RESUMO: O presente artigo trata-se de uma reflexão acerca do tempo e do espaço da escola à luz de estruturação e reestruturação de propostas didático-metodológicas educacionais no contra turno escolar, através de ações da educação integral alicerçadas nas proposições de que…

LEITURA COMO INSTRUMENTO PARA A VIVÊNCIA EM SOCIEDADE .... 35 3 METODOLOGIA ... 40 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO ESTUDO ... 40 3.2 POPULAÇÃO E AMOSTRA ... 40 3.3 INSTRUMENTOS E PROCEDIMENTOS DE COLETA ... 41 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO ... 42 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS E SUGESTÕES ... 48 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................................ 50 ANEXO…

Francisco do Sul - CASFS Turma – Estudos de Santa Catarina 24/08/12 RESUMO Este é um Currículo de Educação Integral que objetiva ampliar tempos, espaços e oportunidades educacionais. Falar de Educação Integral, nos remete à epígrafe de Paulo Freire: a escola é feita de gente, de eu e de nós. Não se trata apenas de espaço físico, de salas de aula, de quadras, refeitórios ou sequer de seu conteúdo. O objetivo é fazer uma análise crítica em relação a origem e o contexto do…

EDUCAÇÃO INFANTIL___________________________________33 3.1 Profissionais da educação infantil: a necessária profissionalização_____________________ 34 4. EDUCAÇÃO INFANTIL E CIDADANIA________________________________________ 41 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS___________________________________________________ 45 INTRODUÇÃO A…

NOMERG ELIANE KARIM DA SILVA KÁTIA ELAINE MARQUES DE TOLEDO NOEMI MOREIRA RODRIGUES Colorado do Oeste – RO. 09/2011 RESUMO Estudar os acontecimentos presentes, a história se fazendo, mostrar suas inquietações e buscas, tem sido um desafio constante no Serviço Social. Este artigo é fruto de pesquisa bibliográfica que tem por objetivo verificar os fatores que…