Considerações Dos Contrastes Das Realidades Brasileiras Uma Abordagem Da Psicopedagogia

.............................................................. 156 ACÚMULO DE “MERO ABORECIMENTO” E O DANO SOCIAL ................... 170 RETRATO COMPARATIVO ENTRE O NOVO CONSTITUCIONALISMO DEMOCRÁTICO COLOMBIANO E O (NEO)CONSTITUCIONALISMO À BRASILEIRA: O DESAFIO EFICACIONAL DOS DIREITOS HUMANOS........ 181 O IPTU PROGRESSIVO NO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA CIDADE: UM ESTUDO A PARTIR DO PLANO DIRETOR DE PORTO VELHO .................... 193 A MARGINALIZAÇÃO HUMANA E PROFISSIONAL…

mestre psicóloga e mestre em Engenharia da em Administração com ênfase em Gestão Produção com ênfase em Psicologia de Pessoas. Possui especializações em das Gestão Gislene Maria Dias Organizações. da É Rocha professora de Pessoas, Psicopedagogia, universitária há 10 anos, e trabalha na Psicologia Clínica com ênfase na Linha área de Gestão de Pessoas desde sua Existencial formação em Psicologia. Atualmente, Ensino Superior e Psicologia do Trânsito. É presta…

familiares, em especial a Ana Maria Seixo de Brito. 5 RESUMO A proposta que este trabalho desenvolveu esteve orientada para o universo social da obra da poetisa goiana Cora Coralina. A pesquisa analisa como a poetisa retrata a história e a realidade social de seu tempo sob uma perspectiva sociológica. Fundamenta-se em uma extensa bibliografia já construída sobre a obra da autora, na própria obra e em documentos levantados pela pesquisa e que compõem o acervo da escritora,…

os profissionais significam a importância da religiosidade para o paciente e sua família, mas estas devem vir como sustento e proteção para enfrentar a situação; eles esperam que esses enfermos vivam a sua fé com prudência e sempre aderindo à realidade. Palavras-chave: 1. Câncer. 2. Psico-oncologia 3. Religiosidade 4. Espiritualidade 5. Profissionais de saúde ABSTRACT ESPINDULA, J. A. THE MEANING OF RELIGIOSITY FOR CANCER PATIENTS AND HEALTH PROFESSIONALS. 2009. 233p. Doctoral…

gestão democrática em nível de sistema e de escolas. O referencial teórico-metodológico, desenvolvido nos quatro capítulos iniciais, traz conceitos de democracia, política e participação, a partir de várias vertentes teóricas e políticas, e a abordagem dos significados e temas significativos na articulação entre democracia e educação. Como se trata de um estudo de caso, também são apresentadas referências sobre a escola como foco de estudo. A coleta de dados se realizou considerando…

práticas pedagógicas, desenvolvidas com alunos das escolas cooperantes: Secundária Francisco Franco e Básica e Secundária Gonçalves Zarco, onde foi abordada e explorada a Poesia Visual/ Digital. Neste sentido foram experienciadas, em sala de aula, abordagens da poesia visual em diversos suportes e materiais, tanto ao nível das técnicas artísticas tradicionais, como também das novas tecnologias informáticas. Assim, foram criadas sinergias, destas duas linguagens, de modo a…

DE SURDOS: PERCURSOS HISTÓRICOS CAPÍTULO 2 – A LÍNGUA SURDA 2.1 Libras ou LSB 2.2 Língua e linguagem 2.3 Língua e cultura 2.4 Línguas naturais 2.5 Considerações finais CAPÍTULO 3 – ENTRE LÍNGUAS, O TRADUTOR/ INTÉRPRETE DE LÍNGUA DE SINAIS CAPÍTULO 4 – OS INTÉRPRETES DE LIBRAS: UMA INVESTIGAÇÃO 4.1 Atuação dos intérpretes nas escolas 4.2 Considerações finais CAPÍTULO 5 – USANDO AS CHAVES DOS CONCEITOS SOBRE CONCEPÇÕES QUANTO AO ENSINO E À APRENDIZAGEM DE LÍNGUA POR SURDOS 5.1 Sobre…

escolha do tema valores e desenvolvimento humano para o Relatório de Desenvolvimento Humano Brasileiro 2009/2010 foi realizada por uma consulta pública inédita no mundo, a campanha Brasil Ponto a Ponto, que levou uma pergunta aberta à população brasileira: “O que precisa mudar no Brasil para sua vida melhorar de verdade?” Esta pergunta foi respondida por mais de meio milhão de pessoas de todas as camadas econômicas e sociais do país. Essa participação para definir o tema deste relatório…

Paulo Ghiraldelli Jr. Introdução à Educação Escolar Brasileira: História, Política e Filosofia da Educação [versão prévia] 2001 Sumário Apresentação 1. Introdução 2. Colônia e Império 3. A Primeira República (1889-1930) 4. A Segunda República (1930-1937) 4.1 O “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova” 4.2 Quem eram os signatários do “Manifesto” de 1932? 4.3 As Propostas Pedagógicas dos Anos Trinta 4.3.1 Ideário Liberal 4.3.2 Ideário Católico 4.3.3 Ideário Integralista 4.3.4 Ideário…

econômico e social dos indivíduos e das nações. Esse interesse se reflete nas pesquisas científicas que buscam diferentes formas de entender os fatores que explicam os resultados escolares, seja por uma visão pedagógica, na neurociência ou em uma abordagem de produção, em que diferentes fatores se combinam de determinada forma para gerar um resultado desejado que, neste caso, são os resultados escolares (Felicio, 2009). As condições de ensino mais favoráveis a aprendizagem são debatidas…