Conservação Do Meio Ambiente E Inclusão Social

sobre as questões relativas á agua no meio ambiente e assumir de forma independente e autônoma atitudes e valores voltados á sua proteção e conservação. OBJETIVO Ajudar os alunos a se conscientizar dos problemas que o Brasil vem enfrentando, como a poluição e a falta de água, onde possam: Perceber a importância da conservação dos rios, lagoas... Reconhecer que a qualidade de vida está ligada ás condições de higiene e saneamento básico. Adotar por meio de atitudes cotidianas medidas…

criação de um projeto que tem como objetivo o recolhimento de micros computadores em desuso para a reutilização de materiais que podem ser aproveitados, doando à pessoas carentes e entidades sem fins lucrativos, permitindo a integração de jovens a inclusão digital. As peças que não puderem ser aproveitadas serão vendidas a indústrias como matéria bruta. Consequentemente serão criados postos de coleta e um centro de recolhimento para a classificação, separação e reutilização de peças.

Portanto, o artigo propõe analisar os fatores que influenciam as decisões das empresas a optarem pela produção de embalagens e atitudes sustentáveis perante o meio ambiente. Os resultados evidenciam que esses fatores determinantes estão relacionados à competitividade, consciência ambiental, tecnologia, marketing e responsabilidade social. Palavras-chave: Sustentabilidade; produção sustentável; embalagens. Abstract: The production of sustainable packaging plays a vital role in society,

publicação da Coordenação geral de Educação Ambiental (COEA) em seu Registro de projetos de Educação Ambiental na escola, p.14. “A consciência de que a atuação sobre o meio ambiente não pode estar restrita ao âmbito a mera ação técnica” e sim a qualquer atitude que nos leva a refletir sobre os cuidados que devemos ter com o meio ambiente. E cada um de nós precisa minimizar de forma controlada um pouco dos problemas ambientais que existem em nossa comunidade, ex.: lixo nas ruas, materiais…

preservacionista: natureza como ambiente de sobrevivência: Ambientalismo PARADIGMA DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL • Desenvolvimento: PIB (econômico) – IDH (social) • Dimensões da sustentabilidade: • - Sustentabilidade social; • - Sustentabilidade econômica; • - Sustentabilidade ecológica; • - Sustentabilidade espacial/geográfica • - Sustentabilidade cultural PARADIGMA DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL • Princípios do desenvolvimento sustentável • - Integrar conservação da natureza e…

Organizacional – UFAM E-mail: ****Acadêmico do Curso de Administração em Gestão Organizacional – UFAM E-mail: INTRODUÇÃO O surgimento do Ecoturismo no Brasil vem como uma proposta de contemplação e conservação à natureza. Os debates sobre a necessidade de conservação do meio ambiente por meio de técnicas sustentáveis atingem a atividade turística e inserem uma nova maneira de vivenciar e usufruir as paisagens rurais, as áreas florestadas, as regiões costeiras, entre outros…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Nome: Anderson ************ ********** RA: ************ Introdução A agenda 21 elaborada, tem como objetivo, implementar instruções ambientais a serem seguidas, fazendo com que cada um contribua com a integridade do meio ambiente, como a reutilização dos recursos que ela nos oferece, como também, descartar de maneira correta, os resíduos que possam contamina-la. Desenvolvimento O ser humano tem sim…

monumento histórico é também um monumento artístico, porque mesmo um folheto rasgado, sobre o qual se encontra registrada uma nota breve e sem importância, comporta, além do valor histórico expressado na evolução da fabricação do papel, da escrita, dos meios utilizados para escrever, etc., uma série de elementos artísticos: a configuração do folheto, a forma dos caracteres e a maneira de os associar (RIEGL, 2006, p.45). Criando assim o interesse maior pela apreciação, que corresponde…

planetária, novo padrão de desenvolvimento, conciliando métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica. Trata-se de decisão consensual extraída de documento de quarenta capítulos, para o qual contribuíram governos e instituições da sociedade civil de 179 países, envolvidos, por dois anos, em um processo preparatório que culminou com a realização da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento - CNUMAD, em 1992, no Rio de Janeiro, conhecida…

“Tecnologia e Escola” no sentido de compreendermos o uso das diferentes tecnologias como ferramentas facilitadoras do processo de ensino – aprendizagem, numa perspectiva de demonstração e caracterização dos requisitos tecnológicos necessários para um ambiente de apoio à proposta pedagógica inclusiva. Neste sentido, a disciplina vai açambarcar a conceituação e identificação das diferentes formas de tecnologias assistivas disponíveis, bem como a sua utilização para a promoção de uma…