Jean Piaget E A Educa O

Jean Piaget e a educação Jean Piaget foi o mais importante no campo da Educação . Piaget nunca foi um Pedagogo, ele foi Biólogo que dedicou toda sua vida a submeter à observação científica rigorosa ao processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. Em seus estudos Jean Piaget, descobriu que as crianças não raciocinam como os adultos, esta descoberta levou Piaget a recomendar aos adultos que adotassem uma abordagem educacional diferente ao lidar com crianças. Ele modificou a teoria pedagógica tradicional que afirmava que a mente de uma criança é vazia, esperando ser preenchida por conhecimento. Segundo Piaget, as crianças são as próprias construtoras ativas do conhecimento. Piaget forneceu uma percepção sobre as crianças que serve como base de muitas linhas educacionais atuais. É extremamente importante a teoria de Piaget para as áreas da Psicologia e Pedagogia . Para Jean Piaget o desenvolvimento se da de dentro pra fora da criança. O professor deixa a criança agir e só fica ali para mediar o aprendizado e evitar problemas no percurso. A consequência boa é dar mais espaço pra criança se expressar e interagir com o aprendizado, não apenas como ouvinte que recebe o conhecimento pronto e reproduz, mas como agente promotor de conhecimento. Houve uma modificação na maneira de ensinar as crianças, pois as aulas que eram antes decorativas e tediosas passam a se dinâmicas. Assim os professores passaram a ensinar as crianças não só no método

http://teorizaravivenciaeducativa.blogspot.com.br/2011/08/skinner.html http://formacaodeprofessoresrj.blogspot.com.br/2013/06/a-importancia-de-skinner-para-educacao.html http://falandosobredireitoepsicologia.blogspot.com.br/2012/10/behaviorismo-comportamento-respondente.html http://revistaescola.abril.com.br/formacao/jean-piaget-428139.shtml http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/32647/as-contribuicoes-teoricas-de-jean-piaget-para-a-aprendizagem Autor…

teorias afirmou que é nessa fase que ela já tem início, o que teve grandes repercussões e críticas negativas, já que eram tempos de uma sociedade europeia puritana e a infância vista como “inocente” jamais poderia ser associada com a sexualidade. Mesmo assim levou essa e outras teorias, como aplicação da psicanálise, para dentro dos círculos intelectuais da Europa. Sendo assim foi inevitável a contribuição das suas teorias em alguns aspectos para aplicação na educação. …

Jean Piaget Quem foi - Um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia, Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 9/08/1896 e morreu em 17/9/1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratório de psicologia e estagiou…

Jean piaget Jean Piaget construiu uma Teoria Pedagógica fundada no estudo da evolução do pensamento até a adolescência, procurou entender os mecanismos mentais que o indivíduo utiliza para captar o mundo. Investigou o processo de construção do conhecimento. A partir de todo este conhecimento, revolucionou a maneira de pensar com relação às crianças. Até então a teoria pedagógica tradicional afirmava que as crianças eram “caixas vazias” esperando que os adultos depositassem…

desencadeada. Deste modo, o Projeto de intervenção Pedagógica tem como finalidade delinear a intencionalidade das ações a serem implementadas na escola. Tem, todavia uma relação direta com as atividades curriculares previstas, bem como as produções a serem realizadas e com a implementação deste projeto na escola. É fundamental que este apresente uma relação intrínseca entre o objeto de investigação do professor decorrente da realidade escolar e a proposição de intervenção…

Autores do Construtivismo Constance Kamii Nascida em Genebra, Suíça, é uma psicóloga nipo-americana, filha de pai japonês e mãe estadunidense, viveu no Japão até os 18 anos, transferindo-se depois para os Estados Unidos, onde em 1955 bacharelou-se em Sociologia. Mestra em Educação e Doutora em Educação e Psicologia, pela Universidade de Michigan / EUA. Foi aluna e colaboradora de Jean Piaget, tendo feito diversos cursos de Pós-Doutorado nas universidades de Genebra e de…

Contribuições de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vygotsky para a Educação.” Disciplina: Psicologia da Educação. Alberto M Vitorino RA 6506279572 Cláudia C Amarante RA 6376219007 Elaine C Peixoto RA 7985720237 Leonardo Ribas RA 7120523461 Maria E N de Mello RA 7316540940 Sumaré 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Pedagogia EAD – Polo…

Jean Piaget e Lev Vygotsky Entendendo a Psicologia Educacional como um dos fundamentos científicos da educação e da prática pedagógica e a psicologia escolar como modalidade da atuação profissional que tem na escola e nas relações que aí se estabelecem seu campo de ação e considerando que o psicólogo não é um pedagogo, mas necessita de todo aparato teórico específico da pedagogia para trabalhar na escola, é proposto, então, uma revisão teórica das principais contribuições de Piaget…

DA SILVA.Ra: 195695RA:225850Curso: PEDAGOGIASemestre: 6 Pólo: CRISTALINA | TEMAA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM DE PAULO FREIRE E PIAGET | PROBLEMA Os estudos do temas que apresenta estudo buscando enfatizar as conceituações de Piaget e Paulo Freire sobre os pesquisadores . A teoria de Piaget e Paulo Freire cujas perspectivas e sobre aprendizagem. Percebemos-nos nas leituras sobre os autores que oferece…