Consequencias Da Ausencia Da Familia No Ambito Escolar

consciência de que estamos perante um problema de cidadania e de comportamento democrático socialmente responsável…” A Autora mostra-nos que a problemática do aumento da taxa da Pobreza infantil, não se deve apenas ao Estado, à autarquia, as próprias famílias em questão e às instituições. Mas sim, que todos nós temos responsabilidades perante este problema. Mostra-nos que devemos agir, para melhorar a nossa sociedade nas nossas gerações futuras, pois estas crianças vão ser o futuro do…

ofertado, de modo a possibilitar a criação de políticas públicas que visem à equidade e equiparação das condições mínimas de qualidade em todas as escolas. Com o propósito de investigar qual a influência deste instrumento nas ações desenvolvidas no âmbito pedagógico, foram entrevistados gestores e equipes pedagógicas de três escolas municipais, selecionadas devido a elevação significativa no Ideb no período de 2005 a 2011. Nestas instituições foram constatadas reações de diferentes…

discutir alguns aspectos fundamentais na estruturação do processo psicopedagógico tendo em vista a construção do conhecimento e do saber por parte da criança através do uso de brinquedos e jogos, onde o mesmo ajudará essas crianças na indisciplina escolar. Refletindo metodologicamente sobre o tema trabalhado e através do mesmo procurar meios em que possa por em prática através de pesquisas, bibliografias, elaborações de cartazes, mostrarem murais e livros, desenhar, fazer colagens,…

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES PARA A INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NO ÂMBITO ESCOLAR FRANCIELLE APARECIDA ALVES OLVEIRA Orientadora: Profª. Esp. Rafaela do Vale Santos Gomide SANTA HELENA DE GOIÁS 2010 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS- UEG UNIDADE UNIVERSITARIA DE SANTA HELENA DE GOIÁS CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES PARA A INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NO ÂMBITO ESCOLAR FRANCIELLE APARECIDA ALVES OLIVEIRA

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO…………………………………………………………………..……......3 2. DISTANCIAMENTO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS……...……………….....4 2.1. DISTANCIAMENTO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E SEUS AMBITOS..5 2.2. A TECNOLOGIA NAS RELAÇÕES HUMANAS................................................10 3. CONCLUSÃO..………………………………..………………………….……………..12 REFERÊNCIAS………………………………………………………………….………...14 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho é um estudo sobre as relações…

escolas públicas de nível infantil não atendem quantitativamente a demanda. Há ausência do profissional de Serviço Social tanto nas escolas públicas quanto nas privadas. Deste modo, esse artigo apresenta uma discussão, com base nos resultados, quanto a necessidade da inserção do profissional de Serviço Social para compor equipes interdisciplinares preparadas para problematizar as demandas existentes no ambiente escolar e familiar de crianças em início de formação de cidadania.…

mundial em proporcionar educação para todos, independentemente de suas particularidades (1994, p. 5). O documento aborda as necessidades educacionais especiais e aponta as condições requeridas para atendê-las no espaço da escola regular. A inclusão escolar é um movimento que abrange a todas as pessoas que estiveram ou estão excluídas, seja por sua origem social, étnica ou mesmo pela condição lingüística, física e cognitiva. Tem como princípio uma revisão do espaço que as pessoas…

de acesso dos nossos educadores às idéias e teorias desenvolvidas pelos pesquisadores e escritores contribuíram muito para desenvolver o ensino de qualidade no Brasil. Mas, ao mesmo tempo em que se desenvolve na escola, ela, a escola, junto com a família parece perder a energia e o espaço que antigamente tinha na formação do indivíduo visto que as crianças começaram a entrar na escola precocemente, o que pode ser proveitoso (se a criança estiver bem acompanhada pelos pais) ou prejudicial…

evidencia o abstrato. As autoras destacam que Weber não se resume somente a elucidar o espírito do capitalismo. Ele foi mais adiante, quando confronta o poder racional da ética protestante, com a natureza da irracionalidade que ela engloba. Nesse âmbito, as autoras explicam que Weber pretende publicar que o capitalismo já existia em muitos países do mundo. Ponderando que toda ação humana é realizada na perspectiva de certas metas, para atingi-las o indivíduo deve agir. Essa ação é caracterizada

“BULLYING” ESCOLAR CIANORTE 2010 DOUGLAS DE OLIVEIRA ZAGHINI RESPONSABILIDADE CIVIL NO CRIME DE “BULLYING” ESCOLAR: Responsabilidade civil dos pais pelos filhos menores e das escolas por seus alunos Trabalho de Conclusão de Curso confeccionado à Universidade Paranaense – UNIPAR, como exigência para obtenção do grau de bacharelado em Direito, sob orientação da professora Clarissa Ligia Paranzini Lago. Cianorte 2010 RESPONSABILIDADE CIVIL NO CRIME DE…