Conselho Tutelar Simulado

....................................... 08 Seção I Do Conselho Escolar.................................................................................................... 09 Seção II Da Equipe de Direção ................................................................................................. 10 Seção III Dos Órgãos Colegiados de Representação da Comunidade Escolar ......................... 13 Seção IV Do Conselho de Classe …...............................................

liberdade; Elemento subjetivo: é o dolo; É crime é omissivo, e não admite tentativa. ART. 236 Sujeito ativo: qualquer pessoa que obste a atividade do Juiz, do MP ou do membro do Conselho Tutelar no exercício de suas funções; Sujeito passivo: a autoridade judiciária, membro do MP ou do Conselho Tutelar; Tipo objetivo: impedir ou embaraçar (colocar obstáculos) na execução das funções destes entes; Elemento subjetivo: é o dolo; É crime é comissivo, e admite tentativa. ART. 237

proposto no PPP e a prtica avaliativa aplicada efetivamente.-Repasse de informaes aos professores. -Acompanhamento pedaggico. -Encaminhamento a sala de recursos e/ou especialidade mdicas. - Capacitaes e reflexes constantes a respeito das avaliaes. - Pr-conselhos para discusso das dificuldades dos alunos e anlise de propostas pedaggicas para resolv-las. - Informativos. - Agendas para os professores com as informaes da escola.Durante todo o ano letivo de acordo com os resultados que vo…

dificuldades em desenvolver em nossos alunos os hábitos de estudo e leitura. A Instituição Educacional conta com as instituições Caixa Escolar, Associação de Pais Alunos e Mestres (APM) e Conselho Escolar. A APM não tem atendido de maneira satisfatória a seu propósito, já que as contribuições são efêmeras. O Conselho Escolar é um Órgão de caráter consultivo e deliberativo que atua na co-gestão da Unidade de Ensino. É constituído pelos diferentes segmentos da Comunidade Escolar eleitos…

analisadas as garantias, as competências e as obrigações previstas na Constituição Federal e no Estatuto da Criança e do Adolescente. Para tanto, será discorrido sobre o papel, as dificuldades e os avanços do Ministério Público, das Polícias, dos Conselhos Tutelares e das ONGs como agente principal e responsável direto pela implementação de políticas públicas para a prevenção e diminuição da violência em estudo.

atendimento a crianças e adolescentes vítimas de violência e abuso sexual. • Conselho dos Direitos da Criança e do Adolescente do DF – CDCA: O Instituto Sabin tem assento no CDCA-DF dentre as 10 vagas que representam a sociedade civil. Além disso, coordena a Comissão de Mobilização e Formação, que realizou em 2011 o IV Módulo de Formação Continuada de Conselheiros Tutelares. Nessa ação, 165 conselheiros tutelares do DF (100% dos conselheiros) foram capacitados através de metodologia…

dificuldades enfrentadas pela escola no desenvolvimento do seu trabalho. A infrequência e evasão são os fatores que mais atrapalham o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem embora a equipe pedagógica busque auxílio externamente como o Conselho Tutelar , Patrulha Escolar, Pormotor Público. Quais os critérios da escola para se autoavaliar: A escola busca se avaliar constantemente através de estudos dos resultados das avaliações tanto externas como internamente. A cada bimestre…

1º SIMULADO DIREITO ADMINISTRATIVO 01. O princípio da autotutela administrativa, consagrado no Enunciado n.º 473 das Súmulas do STF (“473 – A Administração pode anular seus próprios atos quando eivados de vícios que os tornem ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial.”), fundamento invocado pela Administração para desfazer ato…

DA EDUCACIONAL NACIONAL 1. SIMULADO DA LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCACIONAL NACIONAL Nº 9.394 DE 20 DEZEMBRO DE 1996: PROF.MS ELICIO GOMES LIMA Esse material faz parte de um curso preparatório para o concurso público da Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura do Estado de São Paulo: Curso que desenvolvemos como subsidio aos estudos e preparação de Professores, Coordenadores Pedagógicos, Diretores e Supervisores de Ensino. Todas as questões desse simulado são de concursos anteriores

O temor do Senhor é o princípio da sabedoria, e o conhecimento do Santo a prudência Pv 9,10 3334- 9341 SIMULADO MAGISTRAL - CFO Nome:____________________________________________ Data: ____/____/_____ Simulado retirado das questões do CFO/SC-2015 e questões da OAB Questão 01 - Sobre o poema acima assinale a afirmativa incorreta. tm ai l.c om -0 6/ 07 /2 01 5 A) Ocorreu elipse no verso 8. B) Do verso 19 ao 20, temos período composto por coordenação. C) Do verso 5 ao verso 8, temos…