Conscientização Ambiental Na Educação Infantil

.................................6 2.5 UNESCO...............................................................................................................................8 2.6 GESTÃO AMBIENTAL ESCOLAR...................................................................................9 2.7 EDUCAÇÃO AMBIENTAL...............................................................................................9 2.8 ALFABETIZAÇÃO ECOLOGICA...............................................................

descartado na natureza. Diante disso, percebemos que a reutilização desses materiais, além de promover a diminuição do descarte, também cria uma conscientização global de proteção e conservação. Tendo por base o referencial teórico de Freire (2.000) e Santos (2.006) que são enfáticos no que diz respeito à importância da Educação como veículo para conscientização de se reciclar resíduos descartados diretamente no meio ambiente. Levar esse conhecimento para as crianças do Ensino…

investir numa educação voltada para o conhecimento-razão, é preciso que o homem reveja seus valores, atitudes, princípios, para que possa olhar o planeta e não vê-lo só objetivamente, como quem vê um objeto que pode ser usado e jogado fora, mas que possa olhar com outros olhos, de quem se encanta com tamanha magnitude, beleza e perfeição. Com relação à questão estética, Tristão afirma que “os sentidos estéticos da natureza integram a narrativa da arte, da cultura e da educação…

APRESENTAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA Projeto: “Educação Ambiental” PÚBLICO ALVO: Educadores e profissionais do ensino fundamental JUSTIFICATIVA: Julgamos ser esse assunto de total interesse e necessidade da nossa sociedade e entendemos que tem que haver uma mudança radical nos meios em que vivemos, e esta mudança depende em grande parte da educação, do conhecimento e da consciência, pois a formação de consciência se dá na Infância e a Educação Ambiental é um elemento essencial para…

passar do tempo, estas modificações tem se tornado muito mais rápidas e profundas causando grandes desequilíbrios, responsáveis por boa parte dos problemas que a humanidade vem enfrentando nos dias de hoje. Tendo em vista que se faz necessária a conscientização quanto a preservação do meio ambiente e que “...O convívio escolar será um fator determinante para a aprendizagem dos valores e atitudes. Considerando a escola como um dos ambientes mais imediatos do aluno, relação a elas se…

Maria Pena com VALORAVALIATIVO DA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Macapá – AP 2013 A Educação qualquer que seja ela é sempre uma teoria do conhecimento posta em prática. Paulo Freire AGRADECIMENTOS A Deus e nossos familiares pelo incentivo, motivação e força para prosseguirmos na caminhada rumo ao sucesso profissional. SUMARIO INTRODUÇÃO ..........................................................................06 LEI…

Educação Ambiental infantil de forma fácil em escolas públicas. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA 5 3 REFERENCIAL TEÓRICO 6 3.1 TÓPICO 1 6 3.2 TÓPICO 2 6 3.3 TÓPICO 3 7 4 OBJETIVOS 8 4.1 OBJETIVO GERAL 8 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 8 5 MATERIAL E MÉTODOS 9 5.1 ÁREA DE ESTUDO 9 5.2 COLETA DE DADOS 9…

tecnologia em gestão ambiental educação ambiental Educação ambiental Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sustentabilidade e Responsabilidade socio Ambiental. Sumario 1- Desenvolvimento -------------------------------------------------- 4 1.1- Educação Ambiental nas Escolas ------------------- 4.5 1.2- Princípios gerais da Educação Ambiental ---------- 6 2- Conclusão…

Reduzir, Reutilizar e Reciclar, Construindo uma Sociedade mais Humana e Justa Público Alvo: “Educação Infantil” - Todas as crianças Da escola, funcionários, corpo docente e a comunidade. Apresentação do Projeto Quando ouvimos falar sobre meio ambiente pensamos logo em florestas, campos, e lugares que tenham plantas ou animais a serem preservados. A expressão “meio ambiente”, entretanto pode indicar qualquer “espaço” em que um ser vive e se desenvolve. Na interação e nas trocas de energia

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: CONSCIENTIZAÇÃO DA NECESSIDADE DE PROTEÇÃO DO MEIO AMBIENTE INTERAGINDO COM PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS DAVID CHARLES LÉO SANAS RESUMO Muito se tem escrito e falado sobre os grandes problemas da humanidade, causados pela superpopulação e por prejuízos oriundos de uma era industrial muito desenvolvida, mas cada indivíduo tem uma visão diferente do que acontece com o ambiente. Este trabalho cujo tema "educação ambiental na escola: conscientização da necessidade