Conjunções Exercício

qualificando nomes. d) Figuras de linguagem: recursos expressivos, em linguagem conotativa, como metáfora, metonímia, prosopopéia, sinestesia etc. e) Referências às sensações, ou seja, das percepções visuais, auditivas, gustativas, olfativas e táteis. Exercício: Caminhe por alguns minutos, observe as coisas que estão a sua volta. Escolha uma dessas coisas, observe-a atentamente. Repare suas formas, com todos os detalhes. Suas cores. Agora, feche os olhos e sinta com o tato a…

aulas na universidade. Antes do que que introduz oração explicativa Nosso time, que ganhou o torneio neste ano, foi vice dessa competição em 55 e 56. Quando há elipse do verbo Os cariocas preferem praia; os paulistas, shopping. Para separar conjunções contíguas Irá a São Paulo, mas, se não receber o cachê antes, não cantará; Disse que, quando for a Brasília, tentará uma audiência com o presidente. Antes de mas (com sentido de porém), porém, contudo, entretanto, todavia, portanto,…

etc. Átonos: apoiam-se em outras palavras, pois não são autônomos, são emitidos fracamente, como se fossem sílabas átonas.São palavras sem sentido quando estão isoladas: artigos, pronomes oblíquos, preposições, junções de preposições e artigos, conjunções, pronome relativo que.Ex.: o, lhe, nem, etc. Prosódia A prosódia está relacionada com a correta acentuação das palavras tomando como padrão a língua considerada culta. Os erros de prosódia recebem o nome de silabada. Vejamos alguns…

aparecer em posições variadas na frase. Ex.: Márcia, pegue o seu exemplar. Veja, menina, aquela árvore. Estamos aqui, papai. OBS.: Nas três frases, podemos acrescentar ó, em virtude de sua natureza exclamativa: ó Márcia, ó menina, ó papai. Exercícios 01) Qual a expressão grifada, que NÃO funciona como sujeito: a) “Piam perto, na sombra, as aves agoureiras”. b) “Morre! morrem-te às mãos as pedras desejadas”. c) “Hão de frutificar as fomes e as vigílias”. d) “Quando, aos…

Sumário Introdução 01 Coesão e Coerência Textual [pic] 02 • Exercício comentado 04 Cognição e texto: A coesão e a coerência textuais 05 • Introdução 05 • Coesão e coerência 06 • Progressão referencial 07 • Conclusão 08 • Referencias bibliográficas 09 Coerência e Coesão 10 Conclusão 11 Bibliografia 12 Introdução Este trabalho consiste no seu foco principal,

que às vezes não fazemos e perdemos algum ponto por bobeira. A Finalidade deste livro digital é contribuir para que sua redação melhore. Lembre-se sempre que em nossa vida não existe outra forma de melhorarmos em qualquer área, se não for pelo exercício e prática do exercitado. Traduzindo no popular, não adianta você receber dicas, comprar livros, cursos, se você não praticar o que aprende. Desejo a você um excelente estudo e estou aqui para lhe ajudar no que for preciso, quero…

RECORDANDO: Sujeito Simples: Apresenta apenas um núcleo ligado diretamente ao verbo. Exemplo: A rua estava deserta. Sujeito Composto: Apresenta dois ou mais núcleos ligados diretamente ao verbo. Tênis e natação são ótimos exercícios físicos. Não esqueçam disso!!!!!!!!!!!!!  A adequação do verbo da oração ao seu respectivo sujeito leva em consideração dois aspectos:  O tipo de sujeito que a oração apresenta;  A regra de concordância para esse tipo de sujeito

Exercícios - Curso de Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 3 AVALIAÇÃO VIRTUAL Sumário Visualizar prova 1ª Questão 2ª Questão 3ª Questão 4ª Questão 5ª Questão Informações Período:23/04/13 00:00 à 05/05/14 23:59 Situação Cadastrado Protocolo:142271773 Resultado: Questão 1 Nota: Excelente Sabemos que o parágrafo apresenta algumas partes bem distintas. Relacione as colunas de modo a conceituar cada parte: I- Desenvolvimento II- Conclusão…

depois do título. A colocação de letras maiúsculas em todas as palavras, menos artigos, preposições e conjunções, são facultativas. ✓ Qual a diferença entre tema e título? Tema: - indica que estamos em presença de um enunciado que determina para o pensamento uma situação - momentânea e provisória, certamente - de sujeição ao que se nos impõe quando fazemos um exercício. Paradoxalmente, o tema de dissertação deve aqui ser considerado como um "Mestre" ao qual no…

Textos e exercícios para o Curso de Língua Portuguesa 1) Funções da linguagem 1) Função referencial ou denotativa: ocorre quando a linguagem se centra no referente, no objeto,quando o emissor busca dar informações objetivas sobre o objeto, sobre qualquer assunto, tema ou coisas. É a linguagem das notícias de jornais , dos livros científicos, das ciências. Na função referencial usamos uma linguagem objetiva, imparcial, em que prevalece o uso do verbo na 3ª. Pessoa. 2)…