Conjuntos Habitacionais Construido Entre 1930 1964

trabalho, por ocasião do início da Revolução Industrial, quando se intensificou a diminuição do trabalho artesanal e o aumento da migração para a cidade em busca de trabalho nas fábricas, o trabalho da mulher nas organizações começou a integrar o conjunto da classe trabalhadora. Entretanto, à medida que a feminização do trabalho foi ocorrendo, houve concomitantemente a este fato, uma precarização das condições desse trabalho, isso se dá por conta das desigualdades entre as condições de…

RAYMOND BOUDON Uma idéia oriunda da filosofia contemporânea das ciências pretende que, num regime de "ciência normal", ioda e qualquer comunidade científica obedeça a um "paradigma" único, os investigadores de cada disciplina seguindo, portanto, um conjunto de princípios sobre os quais todos estariam de acordo. Apenas nos períodos de revolução científica surgiriam dúvidas e divergências, e os paradigmas tenderiam a multiplicar-se até que um dos diversos concorrentes prevalecesse sobre…

trabalho consiste na análise de projetos de residências unifamiliares do arquiteto João Batista Vilanova Artigas construídos na cidade de São Paulo no período de 1937 a 1981. A partir de exaustivo levantamento na bibliografia existente, dos arquivos documentais e, principalmente de campo, verificamos a existência, ou não, dessas obras e as suas condições atuais. Chegamos a um conjunto de 80 casas que nos permitiu uma análise inédita da trajetória do arquiteto, identificando o significado…

reflexões que articulem os seguintes temas: questão social, exclusão social e população de rua – com o objetivo de mostrar ao leitor quais foram as bases teóricas que fundamentaram nosso estudo no que concerne ao tema investigado. Este capítulo foi construído e reconstruído, ao longo do desenvolvimento do estudo, a partir de novos aportes teóricos apreendidos dos debates realizados efetivados nas disciplinas do Mestrado, no Núcleo de Pesquisa1, ao qual estávamos vinculados durante o…

...................................49 Figura 9: O crescent da cidade de Bath (Inglaterra) proposto pelo arquiteto John Wood em 1810. .........................................................................................50 Figura 10: O circus construído na cidade de Bath (Inglaterra) pelo arquiteto John Wood. ........................................................................................................50 Figura 11: Plano Urbanístico de Barcelona concebido por Idelfonso Cerdá. .......

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 13 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: DO ENSINO RELIGIOSO AO DIREITO UNIVERSAL 16 1.1 DA COLÔNIA AO IMPÉRIO 16 1.2 PRIMEIRA REPÚBLICA, SEGUNDA REPUBLICA E ESTADO NOVO - ASPECTOS NA EDUCAÇÃO NO BRASIL 22 1.3 O REGIME MILITAR DE 1964 25 1.4 LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO, (LDB) PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E A CONSTITUIÇÃO FEDERAL 26 2 QUESTÃO SOCIAL E SUAS EXPRESSÕES 33 2.1 RELAÇÕES QUE CONSTITUEM A REALIDADE ESCOLAR 33 2.2 ALGUMAS EXPRESSÕES DA QUESTÃO…

fundamental para o financiamento dos Jogos de 1896. George Averoff contribuiu generosamente para a renovação do estádio Panathinaiko para os Jogos. O governo grego também financiou a reforma por meio da venda futura de ingressos e com a venda do primeiro conjunto de selos comemorativos. Os funcionários e o povo grego estavam entusiasmados com a experiência de sediar os Jogos. Este sentimento era partilhado por muitos dos atletas, que ainda pediram que Atenas fosse a anfitriã dos Jogos…

adolescente. Em seguida discutiremos sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e o Código de Menores, destacando os avanços e as continuidades, bem como a trajetória da política de atendimento à criança e ao adolescente no Brasil a partir da década de 1930. Concluindo apresentaremos uma reflexão crítica sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e as medidas socioeducativas, na qual são salientadas as determinações do Estatuto da Criança e do Adolescente no trato da questão infracional.

experiências de e-participation podem ampliar – ou limitar – as formas presenciais de participação e deliberação pública. Nesse caso, realmente parece não haver alternativas: o uso das novas tecnologias de informação e comunicação devem ser utilizadas em conjunto com as formas tradicionais de participação, para melhor qualificar as democracias. O capítulo final ficou por conta de Osmany Porto de Oliveira. Suas reflexões sobre a difusão do orçamento participativo esclarecem os modos pelos…

Nacional num contexto institucional específico, o Estado Autoritário (1964-1985) e, ainda, de outro lado nas intenções de afirmação local da Igreja Católica. A pesquisa contou com entrevistas feitas com quem de alguma forma se envolveu, antes ou depois do encerramento do conflito e, sobretudo, de uma pesquisa bibliográfica. O PCdoB vê o conflito como uma ação de “resistência” à ditadura implantada pelos militares em abril de 1964. A identificação e análise, no entanto, das…