Conhecimento Político Pedagógico

atuando como orientadoras e coordenadoras pedagógicas na educação básica e ensino superior temos percebido a necessidade do estudo mais aprofundado daquilo que consideramos ser o documento norteador da prática pedagógica dos professores: Projeto Político-Pedagógico (PPP). Esse documento, muitas vezes, acaba sendo mal interpretado, construído e implementado gerando graves problemas no contexto escolar e universitário. Assim, este artigo tem a intenção de propiciar subsídios…

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO O planejamento é um processo permanente que implica escolhas, opções para construção de uma realidade, num futuro próximo. Embora o processo de planejamento ocorra a todo o momento na escola, é importante que as opções assumidas coletivamente estejam materializadas em um documento que, na prática, toma vários nomes: planejamento pedagógico, proposta pedagógica, projeto político-pedagógico, projeto pedagógico, projeto pedagógico-curricular ou plano da…

.....4 1 INTRODUÇÃO O projeto político pedagógico demonstra o que a escola idealiza, seus objetivos, metas e estratégias permanentes, tanto no que se refere às suas atividades pedagógicas, como as funções administrativas. O projeto político pedagógico contempla o planejamento e a gestão escolar. A questão principal do planejamento é expressar a capacidade de se transferir o planejado para a ação. Assim sendo, compete ao projeto político pedagógico a operacionalização do…

INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO CONCLUSÃO INTRODUÇÃO ESSE TRABALHO VAI MOSTRAR UM POUCO O QUE É O (PPP) PROJETO POLITICO PEDAGOGICO PARA QUE SERVE O PPP NA ESCOLA, QUEM ELABORA O PPP. QUAL A PARTICIPAÇÃO DO PROFESSOR NO PPP, POR QUE É IMPORTANTE O PROFESSOR CONHECER O PPP E POR QUE É IMPORTANTE DISCUTIR A ESCOLA E O PPP NAS LICENCIATURAS. DESENVOLVIMENTO O (PPP) projeto político pedagógico O define a identidade da escola e indica caminhos para ensinar com qualidade o PPP…

1 INTRODUÇÃO Organização por si só já nos informa que algo estava incompleto, incorreto ou precisando de alguns ajustes. No âmbito escolar não é diferente. Assim o projeto político pedagógico veio detalhar diretrizes, metas em um processo educativo a ser desenvolvido com ações objetivas na escola. Tratando dos propósitos e expectativas de toda a comunidade escolar, manifestando as exigências legais, revelando o pensamento dos elaboradores

ismael krüger PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO – A IDENTIDADE DA ESCOLA Concórdia 2013 ISMAEL KRÜGER PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO A IDENTIDADE DA ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso (Geografia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Organização do trabalho pedagógico, Filosofia da Educação e pensamento pedagógico, Psicologia da Educação e da…

PROJETO PEDAGÓGICO E PROJETO DE ENSINO: um trabalho com os elementos constitutivos da prática pedagógica Maria da Glória Minguili1 Ana Maria Lombardi Daibem2 Unesp – Universidade Estadual Paulista Conquistamos um espaço de amizade e cumplicidade que se edificou no compromisso mútuo como trabalho. Se pelo sonho podemos preparar antecipadamente a vida, a preparamos com maior ou menor ousadia, com maior ou menor originalidade, porque somos capazes de imaginar. Maria Lúcia Torales…

.............................................................................................2 JUSTIFICATIVA........................................................................................................................3 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO.....................................................................................4 OBJETIVOS...............................................................................................................................7 OBJETIVO GERAL

Vilze Vidotte Costa SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 a 7 4 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo tecer algumas considerações referentes ao Projeto Político Pedagógico na escola contemporânea. E para a efetuação desse objetivo, veremos no decorrer do trabalho que defende- se a autonomia da escola, no que concerne a estruturação do Projeto, ou seja, segunda educação escolar é direito de todos os cidadãos,

PROJETO INTERDISCIPLINAR III: TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA: ASPECTOS ESTRUTURAIS E DE FUNCIONAMENTO UNIVERSIDADE MOGI DAS CRUZES Mogi das Cruzes, SP 2012 DANIELA GOMES ALVAREZ RGM: 11102100968 JULIANA DE SOUZA PALMESCIANO RGM: 11102100678 PROJETO INTERDISCIPLINAR III: Trabalho Pedagógico na escola: aspectos estruturais e de funcionamento