Conhecimento Do Problema

andrino@eps.ufsc.br Oscar Ciro López, Dr. Eng.[3] oscar@eps.ufsc.br Resumo O presente trabalho apresenta uma proposta de metodologia de suporte ao ensino do conteúdo de lógica de programação em turmas introdutórias. O problema é contextualizado e apresentada uma proposta de solução a qual foi validada com um protótipo de um sistema especialista implementado em CLIPS. Abstract This work discusses the problem that affects students in the first steps in…

Epistemologia também chamada de teoria do conhecimento, é o ramo da filosofia que trata da natureza, das origens e da validade do conhecimento. Entre as principais questões debatidas pela epistemologia destacam-se: * O que é o conhecimento? * Como obtemos conhecimento? * Como o ceticismo ajuda a humanidade a separar as crenças falsas das crenças verdadeiras e justificadas? * Como defender os nossos modos de conhecer das investidas do pseudo-ceticismo? A epistemologia…

Departamento de Ciência da Computação Caixa Postal 3037 – Lavras – MG – Brasil 1 calvalari@comp.ufla.br, 2heitor@ufla.br Resumo – Sistemas Help-Desk podem ser definidos como sendo um setor da empresa ao qual são endereçadas questões e onde são resolvidos problemas, tendo como principal característica a de ser um sistema facilitador de informações. A proposta deste trabalho é realizar a modelagem e o desenvolvimento de um sistema Help-Desk para a Prefeitura Municipal de Lavras. Neste…

A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO METODOLIGIA DE ENSINO Josiane Cristina Prevato¹ Alexandre da Silva Adão² Resumo: A matemática é vista por muitos como um obstáculo a ser enfrentado, na qual muitas vezes se torna uma matéria odiável entre os alunos, mas na verdade a matemática é simples e fácil de ser entendida, os professores precisam buscar estratégias para a melhor compreensão por parte dos alunos, buscar proporcionar o interesse e a curiosidade na resolução de problemas. A matemática…

A produção do conhecimento científico: relação sujeito-objeto e desenvolvimento do pensamento Angelo Antonio Abrantes 1 Lígia Márcia Martins 2 ABRANTES, A.A.; MARTINS, L.M. Scientific knowledge production: the subject-object relationship and thought development. Interface - Comunic., Saúde, Educ. Educ., v.11, n.22, p.313-25, mai/ago 2007. This paper discusses the process of scientific knowledge production as an expression of the subject-object relationship, analyzing the…

Erthal Atividade de Pesquisa Caxias do Sul 2014 Definir conhecimento popular (senso comum) O Conhecimento popular pode ser entendido como a forma que o homem usa para resolver seus problemas de sobrevivência e interpretar os fatos e fenômenos que o cerca no mundo. Nascido do caráter de resolver problemas mais imediatos do cotidiano, um exemplo é a maneira que o homem sempre encontrou na história de resolver seus problemas de sobrevivência, como se abrigar da chuva do sol…

Definição de problema de pesquisa ............................................................................ 4 3 Conclusão........................................................................................................................... 5 4 Referências ........................................................................................................................ 5 Guarulhos 2012 1. Introdução O objetivo deste trabalho acadêmico é definir o conceito…

Aula-tema 07 - Criação do conhecimento interorganizacional: conhecimento e redes Parabéns!! Agora chegou o momento de apresentar o resultado do seu trabalho ao grupo de executivos e investidores da Brasil Motores S.A., com os problemas detectados e as soluções propostas seguindo cada passo descrito nas atividades anteriores. Iniciem fazendo uma apresentação dos componentes da consultoria e coloquem os seguintes tópicos: 1- as ideias do passo 1, de como reter o conhecimento na empresa;…

TEORIA DO CONHECIMENTO II TEORIA DO CONHECIMENTO II A Teoria do Conhecimento baseia-se em dois pressupostos: 1º- O conhecimento é uma “categoria” do espírito, uma “forma” da atividade humana ou do “sujeito”, que pode ser indagada de modo universal e abstrato, ou seja, prescindindo-se dos procedimentos cognitivos particulares de que o homem dispõe fora e dentro da ciência; 2º- O objeto imediato do conhecimento é,…

tecnologia da informação para manipular conhecimentos especializados com benefícios qualitativos e quantitativos. Definição de Inteligência artificial O objetivo das pesquisas em inteligência artificial (IA) é capacitar o computador a executar funções que são desempenhadas pelo ser humano usando conhecimento e raciocínio. Os pontos-chaves nos sistemas inteligentes são: habilidade para usar conhecimento para desempenhar tarefas ou resolver problemas. a capacidade para…