Conhecendo As Coisas Filosofia

Xenofonte e Platão, em seus diálogos. Não deixou nada escrito. Conhecido como “Pai da Ética”, se centrou no estudo da ética e da moral. Seu pensamento ético era o homem que se conhece não comete erros, daí uma de suas frase “conhece-te a ti mesmo”, só conhecendo seus limites e capacidades a pessoa pode pensar e sucessivamente viver feliz, ajudava as pessoas a encontrarem o auto-conhecimento. Para ele, basta saber o que é bondade para ser bom. Seu método de transmissão de conhecimento…

Trabalho de filosofia (cap14) Ticiano Sampaio: 2º ano a O tópico, as mudanças na modernidade, exalta que a modernidade é um método, onde prevalece o foco da visão antropocêntrica, sendo assim, tendo deus como centro do universo, e que o método foi muito importante para os filósofos do século 17, pois alguns filósofos importantíssimos tiveram destaque nessa época como: René descartes, John Locke, Galileu, Kepler, e Newton. A partir de Kant culminou sua critica onde aumentaram as criticas para

Concebido originalmente como um livro para estudantes de segundo grau, o Convite à Filosofia, de Marilena Chauí, recentemente publicado pela Editora Ática, é muito mais do que um simples texto didático. É uma introdução ao universo filosófico que deverá interessar a todos aqueles leitores que tenham o gosto pelo exercício do pensamento. São várias as dificuldades que devem ser enfrentadas pelo autor de uma introdução à filosofia. Uma delas diz respeito à exigência de manter a clareza e…

Néliton Azevedo. Este trabalho visa ao aprendizado das Normas ABNT para a formatação de textos científicos e acadêmicos. Contém uma Introdução sobre noções básicas de filosofia a qual foi elaborada a partir de um resumo do texto intitulado: “Para que filosofia?” presente no livro de: Chauí, Marilena. Convite a Filosofia. Cidade: Nome da Editora, ano da edição, a qual é apresentada algumas citações sobre os primeiros filósofos como: Tales de Mileto e Heráclito de Éfeso a partir da qual é

Anderson Olsen Larissa Kleis Pereira Coordenação Pedagógica Prof.ª Margarete Lazzaris Kleis Ilustrações Alexandre Beck Revisão Gramatical e Normativa Morgana do Carmo Andrade Barbieri Diagramação Leniza Wallbach Sou Bacharel e Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), onde fui professor no Departamento de Fundamentos Sócio-filosóficos da Educação (Centro de Educação). Ainda em Recife, atuei como consultor de projetos do SEBRAE. Atualmente, sou…

atração pode ser justificada por um impulso inconsciente de conhecer e sondar esse conceito (ou por falta do que fazer mesmo), isso foi um dos motivos que me levaram a querer escrever esse texto. De forma genérica, nas correntes de pensamento da filosofia oculta o Infinito e Deus são inerentes, ambos podem ser considerados semelhantes em conceito, porém neste caso a ideia de Deus não é como a de algumas religiões que o compreendem como um ser antropomorfizado e com sentimentos, desejos…

- Somos mais importantes que um insecto? - A Verdade é preferível à mentira? - A Filosofia leva ao conhecimento? - A ciência melhora o homem? - O Universo é consciente? (Link) - O Nada é perfeito? - A espécie humana tem evoluído para melhor? - O que é ser homem? - Para que serve o homem? - As pessoas mudam? - É possível “não estar em mim”? - Podemos ser felizes sozinhos? - Somos aquilo que parecemos? - “O que é verdade para mim não é verdade para…

atual Turquia, por volta de 623 a.C. ou 624 a.C. e faleceu aproximadamente em 546 a.C. ou 548 a.C.. Tales é apontado como um dos sete sábios da Grécia Antiga. Além disso, foi o fundador da Escola Jônica. Considerava a água como sendo a origem de todas as coisas, e seus seguidores, embora discordassem quanto à “substância primordial” (que constituía a essência do universo), concordavam com ele no que dizia respeito à existência de um “princípio único" para essa natureza primordial. Entre…

racional). Opõe-se ao logos na forma e no conteúdo. Forma: Discurso temporal da ordem da narração sobre a origem do universo - desenrolar temporal das ações e coisas (Ex: Gênesis e Teogonia). Conteúdo: Explica o mundo pondo em cena seres, deuses e heróis. Não diferença ontológica entre coisas e pessoas; coisas são pessoas e pessoas são coisas. Procura a adesão psicológica. Eficácia = crença de todos. Baseado na experiência de vida. Tradição (transmitido por herança) (lendas…

ATIVIDADES DAS AULAS 5, 6, 7 e 8 ATIVIDADE DA AULA 5 Por que dizemos que o trabalho filosófico é essencial para a disposição do entendimento e reflexão racional e radical? Comente. (mínimo de linhas 9) A Filosofia nos leva à reflexão, questionamento, indagação. É por meio do comportamento filosófico, essencialmente, da postura crítica e analítica, que nós aprendemos a rejeitar as idéias prontas, os “pré-conceitos”, os “achismos”. Nós nos propomos a questionar, se aquilo que está sendo…