Conflitos Escolas

DE BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA TEMAS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA Alunas: MARIA DAS GRAÇAS MENDES DE SOUSA VÍVIAN FARIAS DA SILVA Taguatinga-DF., agosto de 2006. INTRODUÇÃO A escola apresenta-se como local privilegiado de socialização e, portanto, propício ao desenvolvimento de sentimentos, afetos e emoções que podem em determinado momento gerar conflitos em que o diálogo cotidiano não seja capaz de solucionar. Quando isso ocorre…

educação, à escola e ao professor, ao mesmo tempo em que apresenta sua preocupação com a violência. Com este motivador, discute os conceitos de conflito e de conflito escolar, apresenta inúmeras maneiras de classificar os conflitos e os conflitos escolares a fim de contribuir com o entendimento do problema, indica a mediação de conflito como alternativa potente e viável para a diminuição da violência escolar e, ao final, enumera questões que devem ser consideradas quando a…

1 A GESTÃO E OS CONFLITOS ESCOLARES Dilza Moreira da Silva1 RESUMO O presente trabalho faz uma reflexão sobre “A Gestão e Conflitos Escolares”. O documento aborda o conceito de Gestão, o papel do gestor nos modelos atuais, conceitua ainda, o termo conflito do ponto de vista de diversos autores e por fim fala sobre os vários tipos de conflitos existentes no âmbito escolar e a importância da mediação na resolução de conflitos. Sabemos que o gestor exerce uma influência muito…

A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS ENTRE ALUNOS E PROFESSORES NA ESCOLA COMUM André Luis Silva Batista1 Raimunda Cid Timbó2 RESUMO A mediação de conflitos escolares é um grande desafio para as instituições de ensino contemporâneas que já sofrem fortes críticas de pedagogos, filósofos e sociólogos, quanto ao seu desempenho em um âmbito geral, de conteúdos, indefinição de uma linha pedagógica, etc. O projeto ora apresentado buscou conhecer e identificar alguns tipos de embates na escola comum (de Fortaleza)

BULLYING | Bullying e Desrespeito: Como Acabar com essa Cultura na Escola Marie Nathalie Beaudoin e MaureenTaylorA obra é composta por duas partes: a primeira traz os fundamentos teóricos e as novas perspectivas para investigação da questão do Bullying e do desrespeito; a segunda contém exemplos que mostraram ser eficientes na tentativa de contornar os efeitos dessas práticas. O livro conta, ainda, com uma sessão de material de apoio contendo cartas de professores e o relato de…

INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER GISLÉIA ANTONINA BATISTA Os desafios da gestão escolar: a mediação de conflitos no ambiente escolar SETE LAGOAS 2011 GISLÉIA ANTONINA BATISTA Os desafios da gestão escolar: a mediação de conflitos no ambiente escolar Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade…

Gestão de conflito escolar: da classificação dos conflitos aos modelos de mediação Álvaro Chrispino, doutor em Educação pela UFRJ e licenciado em Química, procura chamar atenção sobre os conflitos existentes na educação de nosso país, problema este não apontado somente no Brasil, mas também nos Estados Unidos, França, Reino Unido, Espanha, Argentina e Chile. Em sua obra “Gestão do conflito escolar: da classificação dos conflitos aos modelos de mediação” o autor apresenta um estudo…

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO PARÁ- EETEPA PARAGOMINAS A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NO CONTEXTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO NA CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA DE PAZ, TOLERÂNCIA E NÃO VIOLÊNCIA Alcione do Socorro Sobrinho de Souza “Ninguém educa ninguém, como tão pouco ninguém se educa sozinho. Os homens se educam em comunhão mediados pelo mundo.” Paulo Freire INTRODUÇÃO Em tempos em

Programa de Mediação de Conflitos Escolares Ação de Formação de Mediação e Gestão de Conflitos Escolares Formadora: Maria Clara P. F. da Costa Elementos do Grupo: Isabel Alvarina Jesus Silva Nuno Miguel Mourão Rebelo Raquel Cristiana Duarte Silvério Raquel Leonor Pereira Martins IESF: Ação de Formação de Mediação e Gestão de Conflitos Escolares 2015 Índice 1. INTRODUÇÃO .........................................................................................................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA FLÁVIA GUADALUPE LÊDO FOERSTER CORDEIRO DE MENEZES LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO NA GESTÃO ESCOLAR Pesqueira 2013 FLÁVIA GUADALUPE LÊDO FOERSTER CORDEIRO DE MENEZES LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO NA GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Gestão e Organização da Escola da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para Monografia. Orientadores: Equipe de Professores