Conferencias Ambientais No Brasil

INTRODUÇÃO Atualmente muito se fala no meio ambiente. Praticamente tudo o que se constrói, o que se cria, o que se desenvolve, tem relações com a preservação ambiental, generalizando, todas as atividades humanas interferem de certa forma no meio ambiente, desde os setores comerciais até a sua própria subsistência. O uso dos recursos naturais é um tema que preocupa o mundo todo, já que infelizmente a natureza não é composta só de fontes inesgotáveis, e isso tudo implica em discussões voltadas a

CONFERÊNCIA DAS NAÇÕES UNIDAS SOBRE O MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO E DOCUMENTOS RESULTANTES - RIO DE JANEIRO (1992) Em 1988 a Assembleia Geral das Nações Unidas aprovou uma Resolução determinando a realização, até 1992, de uma conferência sobre o meio ambiente e desenvolvimento que pudesse avaliar como os países haviam promovido a proteção ambiental desde a Conferência de Estocolmo de 1972. Na sessão que aprovou essa resolução o Brasil ofereceu-se para…

Conferencia Das Nações Unidas Sobre Desenvolvimento Sustentável. Vinte anos após à ECO 92, realizou-se o que hoje é considerado o maior evento internacional já realizado pela ONU, A RIO + 20. Uma conferencia internacional realizada da cidade do Rio de Janeiro, em junho de 2012, cujo objetivo foi debater e avaliar as questões a respeito de desenvolvimento econômico sustentável, que além dos pontos ambientais, englobou fatores como o socioeconômico e outros. Tal conferencia é realizada…

ciclos, historicamente interrompidos por longos períodos de crise e estagnação, como nos últimos 20 anos. Nos seis anos do governo Lula, o Brasil enfrenta com relativo êxito esse triplo desafio: crescemos com democracia. É inegável. Crescemos com distribuição de renda. Não há como contestar. Mas não incorporamos a dimensão da sustentabilidade sócio-ambiental à cultura do novo ciclo de desenvolvimento. O que fazer para que o governo Lula não passe para a história como um período que,…

NOSSO TEMPO... OUTROS TEMPOS.. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL? PARA QUÊ? POR QUÊ? PARA QUEM?       O mundo tem hoje (2012) 7 bilhões de pessoas – em 2050, seremos 9 bilhões. Uma em cada cinco pessoas – 1,4 bilhão de pessoas – vive atualmente com um dólar e 25 centavos ou menos por dia. 1 bilhão e meio de pessoas no mundo todo não têm acesso a eletricidade. 2 bilhões e meio de pessoas não têm vaso sanitário. Quase um bilhão de pessoas passam fome todo dia. A emissão de gases de…

Agenda 21 Agenda 21 é o principal documento da Rio-92 (Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento Humano), que foi a mais importante conferência organizada pela ONU (Organização das Nações Unidas) em todos os tempos. Ela tem esse nome porque se refere às preocupações com o nosso futuro, agora, a partir do século XXI. Este documento foi assinado por 179 países, inclusive o Brasil, anfitrião da conferência. Com a Agenda 21 criou-se um instrumento aprovado pela…

– Ciclo Básico Educação Ambiental: Princípios e Práticas Introdução Em nenhum período conhecido da história humana ela precisou tanto de mudança de paradigma, de uma educação renovadora, liberadora. Mais do que painéis solares baratos, reciclar e dotar os carros de células de combustíveis, em vez de petróleo, precisamos de um processo complexo, que promova o desenvolvimento de uma compreensão mais realista do mundo. O papel da educação ambiental, nesse contexto, torna-se

assumiram o desafio de implementar esse dever constitucional, convidando a população a participar da I Conferência Nacional do Meio Ambiente, com o tema Vamos Cuidar do Brasil. Esta Conferência pretende ampliar o debate sobre a sustentabilidade ambiental do País à luz do aperfeiçoamento e da consolidação do Sistema Nacional de Meio Ambiente (Sisnama). A definição de políticas públicas para um Brasil sustentável depende de mudanças na forma de atuação das esferas governamentais, do…

– INTRODUÇÃO A Educação Ambiental ainda gera polêmicas, pois há quem pense que a importância dela é mínima ou nula. É necessário que os educadores, de todos os níveis de ensino, pensem e reflitam sobre essa importantíssima prática, porque a degradação ambiental é crescente em nosso cotidiano, causando cada vez mais desastres ambientais, aumentando as desigualdades sociais, e “o que causa a degradação ambiental é, dentre outros motivos, a falta de educação ambiental” (PEDRINI, 1997, p.…

AS POLÍTICAS AMBIENTAIS NO BRASIL 1. Existe uma deficiência dramática no forma em que tratamos a natureza, com diferenças políticas e sociais extremas. Os conceitos de equilíbrio e capacidade de sustentação são fundamentais para entender a situação ambiental no Brasil. Para se e tender a escassez de recursos, deve-se também tentar entender o processo social através dela. Esta desordem ecológica tem sido relacionada ao uso dos recursos naturais sem precedentes na história ao longo dos tempos