Concordância Inaceitável De Acordo Com A Gramática

preenche corretamente os dois pontos é “A”, pois, a oração “recebe-se na hora mesma de semear” é causal e “já que” é uma conjunção causal. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question8 Notas: 1 (MACKENZIE) Há uma concordância inaceitável de acordo com a gramática: I. Os brasileiros somos todos eternos sonhadores. II. Muito obrigadas! - disseram as moças. III. Sr. Deputado, V. Exa. Está enganada. IV. A pobre senhora ficou meio confusa. V. São muito estudiosos os…

esposo pela compreensão por minha ausência durante minha jornada acadêmica. Não havia muita louça suja quando voltava para casa. Graças a Deus! Aos meus amigos de turma que comigo partilharam desta trajetória atribulada. "Dê-me um cigarro / Diz a gramática / Do professor e do aluno / E do mulato sabido / Mas o bom negro e o bom branco / Da Nação Brasileira / Dizem todos os dias / Deixa disso camarada / Me dá um cigarro." Oswald de Andrade RESUMO O presente trabalho consiste na…

ESCREVE-SE ou ESCREVEM-SE cartas? Leitor tem razão ao afirmar que esse tipo de erro de concordância é frequente e que, num contexto popular, seria aceitável. Na verdade, ele critica a inadequação: o fato de uma professora ter cometido tal erro. Estamos chamando de erro porque está em desacordo com o que diz a maioria dos nossos gramáticos. Quando a partícula “se” é apassivadora, o verbo deve concordar com o sujeito passivo: “Escrevem-se cartas” (=Cartas são escritas); “Alugam-se…

Martinho Afonso Pelembe As Interrogativas Parciais no Português de Moçambique (PM): Um caso de desvio sintáctico ou uma nova Gramática? Licenciatura em Ensino de Português Universidade Pedagógica – Moçambique Xai-Xai 2014 vi Martinho Afonso Pelembe As Interrogativas Parciais no Português de Moçambique (PM): Um caso de desvio sintáctico ou uma nova Gramática? Monografia científica para a obtenção do grau de licenciatura a ser apresentada no Departamento de…

Nova Gramática da LÍNGUA PORTUGUESA para concursos MATERIAL SUPLEMENTAR O GEN | Grupo Editorial Nacional reúne as editoras Guanabara Koogan, Santos, Roca, AC Farmacêutica, Forense, Método, LTC, E.P.U. e Forense Universitária, que publicam nas áreas científica, técnica e profissional. Essas empresas, respeitadas no mercado editorial, construíram catálogos inigualáveis, com obras que têm sido decisivas na formação acadêmica e no aperfeiçoamento de várias gerações de…

Ao partir do princípio de que a língua é viva, o autor conclui que tudo aquilo que se contrapõe a esta condição está morto. Por isso, a gramática e os gramáticos tradicionais são considerados por ele como “uma grande poça de água parada, um charco, um brejo, um igapó, à margem da língua”. A língua é como um rio que se renova, enquanto a água do igapó, a gramática normativa, envelhece, não gera vida nova ser que venham as inundações. Com estas imagens Marcos Bagno constrói a diferença…

Questões fundamentais para o ensino de gramática. Capítulo 1 1. Objetivos do ensino de língua materna. “Ao dar aula de uma língua para falantes nativos dessa língua é sempre preciso perguntar: "Para-que se dá aulas de uma língua para seus falantes?”ou, transferindo para o nosso caso específico, "Para que se dá aulas de Português a falantes nativos de Português?" Fundamentalmente pode-se dar a essa pergunta quatro respostas. Vamos apresentá-las, começando por aquela que julgamos…

e do que mais falar a nossos corações de leitores que, em tarefa de amor e paciência, apostam no aprendizado social da leitura. Marisa Lajolo. Folha de S. Paulo, 19/9/1993 (com adaptações). Leitura: o que é? A concepção de leitura varia de acordo com o sujeito, a língua, de texto e de sentido do leitor. Atividade de reprodução e reconhecimento – foco no texto e no autor Atividade de interação – foco no texto, no leitor e no autor Portanto, leitura é uma atividade na qual se leva em

lingüístico, o principal problema estaria na linguagem deficiente – no código restrito – usada pelos alunos oriundos das classes trabalhadoras. Essa linguagem se caracterizaria pelo vocabulário pobre, pela sintaxe confusa, por abundantes erros de concordância e pronúncia etc. As crianças deficitárias lingüisticamente enfrentariam, assim, um grande obstáculo à aprendizagem escolar e esse déficit estaria na origem dos problemas da educação popular. Desse modo, enganado seria dizer…

este envio: 0/1. Question 8 Notas: 1 (FUVEST) “Na reunião do Colegiado, não faltou, no momento em que as discussões se tornaram mais violentas, argumentos e opiniões veementes e contraditórias.” No trecho acima, há uma infração as normas de concordância. a) Reescreva-o com devida correção. b) Justifique a correção feita Escolher uma resposta. a. a) "Na reunião do colegiado, não faltou, no momento em que as discussões se tornaram mais violenta, argumentos e opiniões…