Conclusóes De Monografias Em Educação

capa) Monografia apresentada ao Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) para obtenção do Título de Licenciado(a) em “Letras: Português-Literaturas” ou “Letras: Português-Inglês e Literaturas”. Orientador: ROBERTO JOSÉ BOZETTI NAVARRO SEROPÉDICA, 2016. FOLHA DE APROVAÇÃO DEPRECIAÇÃO PELA LEITURA: A RESSUREIÇÃO LITERÁRIA NA VIDA DO ALUNO RAFAEL VINICIUS SIGOLO DE SOUSA Monografia…

EDUCAÇÃO E ARTE UMA ÓTIMA PARCERIA EDUCAÇÃO E ARTE UMA ÓTIMA PARCERIA Pré-Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro Universitário Hermínio Ometto, como requisito para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia. ORIENTADORA: Profª . SUMÁRIO INTRODUÇÃO _______________________________________ 02 QUESTÕES A INVESTIGAR ____________________________ 03

RESUMO Trata-se da necessidade da educação ambiental inserido em todas camadas da sociedade, principalmente nas escolas, para que se tenha conhecimento da grande importância dessa matéria. Nesse passo, a finalidade dessa monografia é discutir o desenvolvimento cultural na sociedade, com o objetivo de conscientizar as pessoas sobre os problemas ambientais que precisam de soluções imediatas. O desenvolvimento para ser sustentável deve ser planejado, com uma visão holística aliado…

Mestre em Educação Bibliografia: SANTOS, Izequias E. Manual de Métodos e Técnicas de Pesquisa Científica, Rio de Janeiro, Impetus, 2010. PLANO DE TRABALHO EMENTA: Conhecimento. Teoria do Conhecimento. Tipos de Conhecimento. Ciência. Método e Pesquisa Científica. Pesquisa Científica. Fundamentos para laboração de monografia: assunto, tema, justificativa, formulação da situação problema, formulação das questões a investigar, as partes que constituem uma…

Figura 5- Capa de projeto de monografia 15 Figura 21- Sumário................................. 31 Figura 6- Folha de rosto de projeto de monografia................................................ 16 Figura 22- Referência............................. 33 Figura 23- Apêndice A........................... 34 Figura 7- Títulos e subtítulos.................... 17 Figura 8- Orquídeas.................................. 18 Figura 9- Capa de monografia.................. …

– 2011 2 APRESENTAÇÃO O “Manual de elaboração e apresentação de trabalhos científicos” é uma nova versão, revista e atualizada, do “Manual de elaboração e apresentação de monografias nos cursos de graduação e pós-graduação da FA7”. Apresenta informações básicas sobre como o aluno deve organizar sua monografia, dissertação, tese ou artigo científico, desde a elaboração do projeto de pesquisa até a apresentação do trabalho monográfico propriamente dito. Nesta terceira edição…

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Educação Coordenadora: Siomara Borba Avaliação a distância 1 – 2014/1 Entrega: 25/02/2014 Matrícula: 11212080390 Aluno(a): Juliana Peterson Medeiros Pólo: Magé Nota: 1. Qual é a questão central apontada por…

final, posterior à aplicação do último teste. Na Entrevista Devolutiva ou Devolução comunicamos verbalmente todas as conclusões a que se chegou durante as análises das sessões realizadas. O psicopedagogo relata ao paciente, a seus pais ao grupo familiar e a Escola, se a queixa partiu desta, os resultados obtidos durante o processo diagnóstico. No momento da apresentação das conclusões diagnósticas é importante não somente expor com clareza o problema em todas as suas dimensões, mas…

Sumário O Que é uma Monografia Científica. O Processo de Orientação e a Defesa do Trabalho. 1. Estrutura do trabalho ................................................................... 01 2. Desenvolvimento do trabalho ..................................................... 02 2.1 Elementos pré-textuais ............................................................. 02 2.1.1 Capa ................................................................................ 02 2.1.2 Folha de rosto

disponível para suas dúvidas acadêmicas, lembre da possibilidade de construir sua aprendizagem de forma ativa. O bom pesquisador é alguém que levanta os questionamentos, procura informação para formular e organizar seus pensamentos e chega a conclusões próprias sobre seus questionamentos e os problemas formulados. Essa disciplina pretende incentivar você nesse caminho. Antes de continuar na próxima unidade, responda à seguinte atividade que é uma espécie de auto-avaliação de como…