Conclusão Sobre Fundamentos E A Historia Do Futsal

CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA CÍNTIA RAMARI FERREIRA ANÁLISE TÉCNICO – TÁTICA DE HANDEBOL DE EQUIPES DA CATEGORIA CADETE Campinas 2008 CÍNTIA RAMARI FERREIRA ANÁLISE TÉCNICO – TÁTICA DE HANDEBOL DE EQUIPES DA CATEGORIA CADETE Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) apresentado à Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas para obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Orientador: Prof. Ms. Doutorando Rafael Pombo Menezes Campinas 2008 …

•Sumário • A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA PARA A MELHORIA DA NOSSA QUALIDADE DE VIDA Melhorias na saúde e condicionamento físico • FUNDAMENTOS DO FUTEBOL Dimensões do Campo e da Bola Número de Jogadores Equipamentos dos Jogadores e Arbitragem Duração da Partida Início e Reinício do Jogo Bola em Jogo e Fora de Jogo Gol Impedimento Faltas Conduta Irregular e Tiro Livre Pênalti Arremesso Lateral Tiro de Meta e Escanteio • COMPETIÇÕES INTERNACIONAIS…

............................................................................. 04 A Escola de Ensino Fundamental e sua História........................................... 05 A escola e sua cultura: conhecendo a organização do tempo e o espaço escolar............................................................................................................08 OS Fundamentos do Projeto Político –Pedagógico .......................................10 A Pratica do Projeto Politico Pedagogico

PEDAGÓGICO (Obrigatória pelo menos uma atividade) • Ciências • História e Geografia • Letramento/Alfabetização • Línguas Estrangeiras • Matemática • Tecnologias Educacionais 2.1.2 EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL • Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável • Tecnologias Educacionais 2.1.3 ESPORTE E LAZER • Atletismo • Basquete de Rua • Basquete • Corrida de Orientação • Futebol • Futsal • Ginástica Rítmica • Handebol • Judô • Karatê •…

INTRODUÇÃO Quando se pensa sobre a história da Educação Física escolar no Brasil, é muito importante lembrar que a sua recomendação, introdução e permanência na educação formal ocorreu em um cenário de época bastante conservador; ocupou um espaço físico modesto e foi marcada por uma história social com muitos percalços. Filha das fileiras militares, guiada por preceitos médicos, os nossos primeiros professores de gymnástica foram os soldados de D. Leopoldina. Princesa…

AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO FRANCISO MOREIRA FILHO – TABULEIRO DO NORTE Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física da UVA – Universidade Vale do Acaraú, para a disciplina de TCC - Trabalho de Conclusão de Curso. Professor/Orientador: Limoeiro do Norte - CE 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ERIANDRO CHAVES O DESEMPENHO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA…

Curricular: Filosofia da Religião Professor: Robson Introdução Adolescentes em fase de término do Ensino Médio, e até mesmo antes disso, se deparam repetidamente com a pergunta: “Que profissão você quer seguir?”. Muito grande é a pressão sobre esses jovens, acerca do seu futuro profissional e da escolha de sua faculdade, porém, muitas vezes, esses jovens escolhem cursos sem realmente os conhecer, saber como é seu mercado de trabalho, entre outros fatores. Muitos…

em ações e experiências e em reflexões teóricas, o que seria importante na teoria que o professor fosse autônomo e critico (CAPAROZ e BRACHT, 2007). A escola que foi criada para uma melhor organização, desenvolvimento e por em prática os fundamentos morais da convivência e a relação entre os indivíduos e o meio ambiente naturalmente conduziu a organização dos mais variados métodos de evolução das inteligências dos indivíduos sociais como a convivência em grupos, o respeito mutuo e…

Rogério Aoki Romero EMPREENDEDOR PÚBLICO – GERENTE DO PROJETO ESTRUTURADOR MINAS OLÍMPICA Alexandre Massura Neto SUPERINTENDENTE DE ESPORTE EDUCACIONAL Márcia Campos Ferreira AUTORES DANÇA Marcos Antônio Almeida Campos Mestre em História da Educação (UFMG). Graduação em Educação Física (UFMG). Co-autoria Adrilene Marize Muradas Nunes Graduação em Educação Física e Artes Cênicas (UFMG). CAPOEIRA Fernando C. M. Ennes - Mestre Bocão Mestre em Treinamento…

.................................... ...................75 HISTÓRIA DO FUTSAL................................................................................... ....................85 HISTÓRIA DO VOLEIBOL................................................................................. ..................88 HISTÓRIA DO HANDEBOL.................................................................................................93 HISTÓRIA DO BASQUETEBOL..............................................