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CURITIBA 2014 NOME:--------------- RELATÓRIO EIXO PEDAGÓGICO Atividade apresentada com requisito para conclusão do eixo pedagógico do curso técnico médio infra-estrutura escolar, ofertada pela secretaria de estado da educação, departamento de educação do trabalho- profuncionario. Tutora pedagógica: Rosineide Matias Curitiba 2014 Introdução O curso técnico em nível médio de infraestrutura escolar, tem por intenção oportunizar ao trabalho da educação e qualificação necessária para torna-lo agente de transformação do ambiente escolar. Por tanto ofereceu durante o período de fevereiro de 2014 a setembro de 2014 a realização de atividades praticas aos estudos desenvolvidos nos cadernos. No primeiro modulo fez-se o primeiro olhar para as escolas, investigando suas características, inclusive aquelas consideradas especiais. No segundo módulo, tempos históricos vimos a compreensão da educação, da escola e dos processos de construção das instituições escolares ao longo da história do país. No terceiro módulo, abordagem filosófica e antropológica, podemos observar, pensar e investigar, isso fez com que mudássemos nossa visão sobre a escola e sobre nossa trabalho com isso nos tornamos profissionais mais críticos e atentos. No quarto módulo, abordagem psicológica, nos permitiu uma reflexão sobre a importância de todos os envolvidos na escola, e como isso reflete o nosso trabalho e na formação dos alunos, tivemos a…

Resenha Critica sobre o documentário “A história das coisas (the story of stuff)” LEONARD, Annie. A história das coisas (The story of stuff). Versão online, 2007. Annie Leonard é natural dos Estados Unidos da América. Nasceu em 1964 na cidade de Seattle, Washington. Formou-se pela Faculdade de Lakeside, e tem uma graduação de Barnard College e graduada pela Universidade de Cornell em planificação urbana e regional. É co-criadora e coordenadora do GAIA (Global Alliance for Incinerator…

filme Terra para Rose, a história das 1.500 famílias de sem-terra que se estabeleceram na Fazenda Annoni, no Rio Grande do Sul, em 1985, na primeira grande ocupação de terras improdutivas promovida pelo MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra). O Sonho de Rose retoma a saga dessas famílias e narra a trajetória dos agricultores que conseguiram transformar anos de luta e de acampamentos precários em barracos de lona em uma bem sucedida experiência de trabalho e solidariedade. É a…

Introdução Esse trabalho tem como objetivo favorecer a percepção do aluno e a observação sobre as emoções vigentes expostas pelas pessoas diante de um estímulo áudio visual. Os vídeos que serão mostrados são: um vídeo musical e um vídeo de humor. Local da aplicação: Não teve interferência. Método usado para apresentação dos vídeos: Sala de casa silenciosa. Participantes: Homem, 28 anos, solteiro. Mulher, 22 anos, solteira.…

Objetivo Geral Analisar as representações sobre crenças religiosas em peças humorísticas de vídeos no Youtube. Objetivos Específicos Relacionar as ideologias apresentadas pelos vídeos com os conceitos de ideologia e religião; Analisar as produções sobre as crenças religiosas do grupo porta dos fundos; Analisar as ideologias que tais peças humorísticas buscam salientar e/ou modificar, segundo padrões instituídos socialmente. Metodologia Os dados foram extraídos de 3 vídeos…

Automação 5º Semestre Disciplina: Eletrônica 1 Professor: Azuma Shinkai Título : A História das Coisas Nome: Josenei Godoi de Medeiros RA 08100217 Data: 08/06/20010 1 Faculdade de Tecnologia São Francisco “A História das Coisas” é um vídeo produzido por Annie Leonard e trás de forma didática e crítica uma visão do nosso modo de vida contemporâneo. Coloca em xeque, sob o ponto de vista sócio econômico e principalmente ecológico, nossos hábitos mais simples,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, Professora Maria Clotilde Bastos e sob orientação da tutora à distância Marinês Soratto. TAUBATÉ 2013 PÚBLICO ALVO Crianças de 05 anos de idade – Etapa 2 da Educação Infantil PERFIL DA TURMA PARA QUAL A AULA SERÁ PREPARADA Na Rede…

saudável Metodologia: 1º Momento( 30min ): Iremos iniciar a aula passando um vídeo que tem por Título “A importância da Higiene Pessoal” https://www.youtube.com/watch?v=mifwoQIs08k de duração de 5:14min Após a visualização do vídeo , iremos problematizar em um diálogo coletivo explorando os conhecimentos prévios dos alunos acerca dos hábitos de higiene. Por exemplo: O que chamou atenção no vídeo? Quais das orientações vista no vídeo eles seguem diariamente? O que as crianças entendem…

SUMÁRIO I – Introdução -------------------------------------------------------------------------------------- p. 1 II – Métodos ---------------------------------------------------------------------------------------- p. 2 III – Descrição das observações --------------------------------------------------------------- p. 4 IV – Discussão -------------------------------------------------------------------------------p. 9 V - Conclusão…

essa certeza sempre existiu. Porém nem sempre as pessoas foram encaradas como um recurso importante dentro das organizações. Na medida em que o ambiente se tornava mais competitivo, mais se percebia a importância do bom aproveitamento do capital intelectual. Se as mudanças trouxeram avanços em produtos e tecnologia, esses avanços também se estenderam para a gestão das empresas. Em nossa disciplina convido você a conhecer um pouco mais a fundo essa história, de como os acontecimentos…