Trabalho

MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO PAULO 2014 UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO CURSO DE PEDAGOGIA/SP 2014 ATIVIDADES ACADÊMICA-CIENTÍFICO-CULTURAIS (AACC) INTRODUÇÃO Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de graduação em Pedagogia, instituídos por meio da Resolução CNE/CP N° 1, de 15 de maio de 2006, que define princípios, condições de ensino e de aprendizagem, procedimentos a serem observados em seu planejamento e avaliação, pelos órgãos dos sistemas de ensino e pelas instituições de educação superior do país. Nesta resolução são instituídas as atividades acadêmica-científico-culturais, que têm como função complementar e ampliar a formação acadêmica do futuro profissional da área educacional, proporcionando enriquecimento curricular e diversificação de estudos, por meio de atividades que o aluno realiza nas relações com o mundo da cultura e da sociedade. As atividades complementares, também designadas como Atividades Complementares de Aprofundamento e Diversificação de Estudos, são consideradas componentes pedagógicos próprios ao processo de ensino e aprendizagem, constituindo-se um espaço de integrar o cotidiano didático-pedagógico do curso, concebendo-os como eixo de aprofundamento de estudos e interligação da pesquisa e extensão durante a sua formação. Tais atividades objetivam ampliar os currículos dos cursos e seus conhecimentos, para além dos espaços físicos da Instituição,…

Guia do Curso: Pedagogia Sumário 1. Missão da Instituição ......................................................................................................... 4 2. Objetivos do Curso ............................................................................................................ 5 3. Perfil do Egresso ................................................................................................................ 6 4. Matriz Curricular…

ATIVIDADES PRÁTICAS COMPLEMENTARES DE FORMAÇÃO – CURSO DE PEDAGOGIA - ORIENTAÇÃO AO ALUNO Concebidas para alargar as experiências dos estudantes, garantirem a dinamicidade do curso, oxigenar e consolidar a sua formação através de um currículo flexível e integrador, as Atividades Complementares de Formação, juntamente com o Estágio Curricular Supervisionado, são momentos privilegiados de exercício da prática do futuro docente. Decorrentes ou articuladas às disciplinas, são…

CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA São Paulo 2010 CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Monografia apresentada como parte dos requisitos para aprovação no Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Especial, submetida ao Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem – CRDA, sob a…

Resolução SE 23/2012 e Resolução SE 75/2013. I – Do cadastramento: Período: 10/03/2015 a 13/03/2015 Obs.: Instruções para cadastramento no final deste Edital – item VI Horário: Das 9 horas às 12 horas e das 13 horas às 16 horas Local: Na sede da Diretoria de Ensino Sul 2 Rua Antonio Comparato s/n – Campo Belo – São Paulo - SP Sala nº 24 – 1º andar II - Campo de atuação – Aulas nas seguintes disciplinas: Matemática, Física, Química, Ciências Físicas e Biológicas, Biologia, Sociologia,…

Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia – Docência e Gestão Educacional Campus de Guarapuava, Laranjeiras do Sul, Pitanga e Chopinzinho 2006 05/05/15 1 INTRODUÇÃO Parecer 05 de 13/12/2005, Parecer 03 de 21/02/2006. Art. 6º “o curso de Pedagogia se constitui sempre numa Licenciatura e destina-se precipuamente à formação de docentes para a educação básica, habilitando para para: I) o Magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental; II) o Magistério…

Reitoria de Ensino, Pesquisa e Extensão 20 PERGUNTAS E 20 RESPOSTAS • Atividades Complementares • Estágios Curriculares Supervisionados • Estágios Extracurriculares Goiânia/2014 Reitor Prof. Joveny Sebastião Cândido de Oliveira JM. JD. Vice Reitor Prof.M.Sc.Raymar Leite Santos Pró-Reitor de Relações Interinstitucionais e Diretor Financeiro Prof. M.Sc.Danilo Nogueira Magalhães Diretor Financeiro Pró-Reitor de Cultura Prof.M.Sc.Kleber Branquinho Adorno Pró-Reitor de…

Art. 4º, parágrafo 1º, da Lei Complementar Estadual Nº 22, de 24 de julho de 2000, torna pública a abertura de inscrições para a Seleção Pública destinada à Contratação de Professores para atender as necessidades temporárias das escolas da Rede Estadual de Ensino constantes do Anexo VI, da área de abrangência da 6ª CREDE. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. Seleção destina-se a suprir carências temporárias do corpo docente efetivo das Escolas Estaduais da 6ª CREDE em razão dos…

PEDAGOGIA LICENC-SEM 2 COMPETÊNCIA O Curso de Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério nos anos iniciais do Ensino Fundamental, no magistério da Educação Infantil, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional, na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. As atividades docentes também compreendem participação na organização e gestão de sistemas e…

Nossa analise se baseia no Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia da UFVJM Diamantina. A proposta do curso visa à formação do Pedagogo como profissional da educação em sua acepção mais ampla, nesta formação, busca-se integrar ao educador o pensar, o ser e o fazer a educação, na superação da fragmentação e da hierarquização do trabalho pedagógico, que decorre da desarticulação entre teoria e prática operada no decurso da formação dos educadores. A proposta de formação do profissional…