a densidade demografica é muito baixa

3 CONCLUSÃO Posso concluir que vivendo intensamente atividades ligadas ao ensino e à pesquisa universitária, minha capacidade crítica e propositiva vem sendo, permanentemente, desafiada. A esperança de alcançar uma escola verdadeiramente pública e democrática é o combustível com que esses desafios são enfrentados. E se essa esperança parece ser uma grande utopia. Portanto, no ser uma pedagoga está presente o compromisso com a sociedade e com a educação, em desenvolver atividades diárias em sala de aula, no qual se destaca a importância da articulação entre o processo de ensino­aprendizagem. A competência necessária para realizar tal intento vem sendo construída, coletivamente e de modo contextualizado, ao longo de minha formação e atuação. 4 REFERÊNCIAS Fonte: GHIRALDELLI JR, Paulo. O que é Pedagogia? São Paulo: Brasiliense, 2006. Coleção Primeiros Passos, n. 193. p. 8-9. Disponível em: http://pt.scribd.com/doc/31343912/Paulo-Ghiraldelli-O-que-e-Pedagogia . Acesso em: 05 ago 2013. Fonte: BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação? São Paulo: Brasiliense, 2007. Coleção Primeiros Passos, n. 20. p. 7-9. Disponível em: http://pt.scribd.com/doc/39369244/O-que-e-Educacao-BRANDAO-Carlos-Rodrigues. Acesso em: 05 ago 2013.3 CONCLUSÃO Posso concluir que vivendo intensamente atividades ligadas ao ensino e à pesquisa universitária, minha capacidade crítica e propositiva vem sendo, permanentemente, desafiada. A esperança de alcançar uma escola verdadeiramente…

psicológicas, que mais atrapalharam os professores do que os ajudaram. Já o período democrático, de 1985 a 2002, em que “surgiram e desapareceram várias agremiações políticas”, iniciou com “uma política corriqueira e pouco criativa”, passou por uma política educacional conturbada e improdutiva e desembocou na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – que fomentou a criação de faculdades particulares (Ghiraldelli Jr, 2006) - e no Plano Nacional de Educação – que…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre o espaço educativo, as condições de suas estruturas físicas, seus instrumentos tecnológicos e pedagógicos e a formação da comunidade escolar, observados dentro da rotina escolar de um colégio. É objetivo mostrar a realidade do espaço educativo, os pontos favoráveis para o processo de ensino-aprendizagem dos alunos, e os pontos que devem ser melhorados para que a…

SOCIEDADE DE EDUCAÇÃO DO VALE DO IPOJUCA FACULDADE DO VALE DO IPOJUCA – FAVIP/DEVRY COORDENAÇÃO DE PSICOLOGIA CURSO DE PSICOLOGIA Tarcya Rayanne dos Santos Lima NA IGREJA E NO PAPEL VESTIDO BRANCO COM BUQUÊ E LUA DE MEL: Ainda é Possível? CARUARU – PE 2013 1 Tarcya Rayanne dos Santos Lima NA IGREJA E NO PAPEL VESTIDO BRANCO COM BUQUÊ E LUA DE MEL: Ainda é Possível? Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade do Vale do Ipojuca – FAVIP/DeVry,…

importante do movimento da escola progressiva, traduz de forma sintética o que entende ser a marca da influência de Dewey na formulação do pensamento pedagógico de Anísio Teixeira. A marca deweyniana no pensamento anisiano, segundo ele, se traduz em três princípios básicos: • não há outro fim para a educação que não seja mais educação, e "mais educação" "significa maior capacidade de pensar, comparar e decidir com acerto e íntima convicção", diz Lourenço Filho (p. 9). Neste…

................................04 2.1 AS MEMÓRIAS DE MINHA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA.......................................................................................................04 2.2 AS EXPECTATIVAS QUANTO A PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA .........................................06 3 AS IDÉIAS QUE VOCÊ POSSUI SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É A…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 minhas Memórias da infância e Experiências na escola 4 3 AS EXPECTATIVAS quanto A PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA a Educação SUPERIOR no curso de pedagogia 6 4 AS IDÉIAS QUE VOCE POSSUI SOBRE O QUE É A EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É A PEDAGOGIA 7 4.1 PEDAGOGIA: UTOPIA, CIENCIA, FILOSOFIA 7 5 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO O trabalho aqui apresentado é a construção de uma caminhada da vida escolar. Que possui papel fundamental na construção do crescimento…

profissões não existiriam, é aquele que educa tudo e todos há viver em sociedade. 1.1 Com base no trecho 1: “O que é Educação?” O texto é bem claro quando nos diz que ninguém escapa da educação, porque onde estivermos estaremos sendo educados, quer queiram ou quer não queiram, porque educação é algo que é passado e adquirido em todos os espaços e tempos, a educação não é só passada nem adquirida, por um professor em sala de aula, a educação é passada e adquirida em qualquer lugar e…

memórias de sua infância .......................................................................... 05 2.2 – As experiências vivenciadas na escola ........................................................... 05 3 As expectativas quanto a passagem do Ensino Médio para a Educação Superior no Curso de Pedagogia ......................................... 3.1 - As ideias que você possui sobre o que é educação e sobre o que é Pedagogia…

determinados pela salvação através do amor aos semelhantes (Moraes, 2007). Há várias maneiras de se compreender o processo de inclusão; uma delas é inserir socialmente um individuo contra o preconceito a sua volta. Seja ele por ser o indivíduo portador de necessidades especiais, obter ideologia religiosa, pertencer a classes sociais, raça ou cultura diferente, etc. Mas para que se possa entender o processo de inclusão deve-se compreender a falta dela (Abreu, 2010). O princípio…