Conclusão Generos Textuais

PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA RENATA EMILY FONSECA RODRIGUES A produção textual no último ano do Ensino Médio e sua relevância para a redação do Enem. Orientador: João Francisco Sinott Lopes RIO DE JANEIRO 2014 Renata Emily Fonseca Rodrigues A produção textual no último ano do Ensino Médio e sua relevância para a redação do Enem. Trabalho de conclusão de curso apresentado a AVM Faculdade Integrada como parte das exigências para a obtenção do título de…

pág. 1Introdução Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõe os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Para a Linguística, os gêneros textuais englobam estes e todos os textos produzidos por usuários de uma língua. Assim, ao lado da crônica, do conto, vamos também identificar…

PAULISTA DAIANE CARPENEDO Gêneros discursivos CAMPINAS 2012 DAIANE CARPENEDO Gêneros Discursivos Trabalho apresentado para a disciplina de Interpretação e Produção Textual no curso de Medicina Veterinária da Universidade Paulista – campus SWIFT CAMPINAS 2012 RESUMO Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a que funcionamento se prestam as noções de gênero discursivo e tipo textual, quando tomadas como…

AULA 05 Os gêneros textuais podem ser encarados como as diversas formas que um texto assume para cumprir determinados objetivos, ou seja, para informar. Sendo assim, podemos admitir que diferentes formas de textos fazem parte de nosso cotidiano, levando em conta que a comunicação atende a vários propósitos. Os gêneros textuais são praticamente infinitos, visto que são textos orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um determinado momento, em um determinado contexto. *O tipo de

ANDRÉIA ALMEIDA DA COSTA RA: 380769 ELIANA RODRIGUES DE ALMEIDA RA: 366295 PRISCILA DA SILVA DUTRA RA: 373087 RODRIGO VENTURA MENDES DE OLIVEIRA RA: 383028 TAMIRES DA SILVA CAVALCANTE RA: 379392 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO GÊNEROS TEXTUAIS SÃO SEBASTIÃO / DF 2012 INTRODUÇÃO A importância da leitura na nossa vida, a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como…

das quantidades (o enorme) e das noções (o incrível).” Charaudeau. INTRODUÇÃO: GÊNEROS TEXTUAIS/DISCURSIVO S “Os gêneros discursivos contribuem na ordenação e estabilização das atividades de comunicação do cotidiano, sendo fenômenos históricos e entidades sóciodiscursivas, que se caracterizam como eventos textuais maleáveis e GÊNERO TEXTUAL X TIPOLOGIA TEXTUAL TIPOS TEXTUAIS 1- Constructos teóricos definidos por propriedades lingüísticas…

BATISTA DA MOTTA E ALBUQUERQUE ALUNA: YASMIM CARVALHO TRABALHO APRESENTADO A PROFESSORA LEONEIDA LADEIRA NADISCIPLINA DE LINGUA PORTUGUES SERRA /ES, SETEMBRO DE 2012. TIPOS DE TEXTOS Tipo textual é a forma como um texto se apresenta. As únicas tipologias existentes são: narração, descrição, dissertação, argumentação, e injunção. 1 - Texto Narrativo; 1.1 – Terceira Pessoa 1.2 – Formas de Discurso 1.2.1 – Direto 1.2.2 –…

como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de texto”, sob orientação do professor-tutor à distância PRISCILA MUNARI SÃO PAULO, 14 DE JUNHO 2012. O DESENVOLVIMENTO HUMANO COM BASE NA LEITURA Leitura prática que possibilita ao leitor contato com as intenções, pensamentos e produção intelectual do autor. Num primeiro momento o leitor fica com a incumbência de receptor destas intenções de forma passiva, para com isso reconhecer a manifestação textual do…

produção textual, e é pautado em habilidades e competências que se inter-relacionam em todo o Currículo Mínimo de Língua Portuguesa. Com relação à leitura dos textos literários, consideramos o contexto de produção e de circulação das obras, as concepções artísticas embutidas nas mesmas e os seus procedimentos de construção. Já em relação aos textos não literários, observam-se procedimentos linguísticos de construção, argumentos e contra-argumentos, e ainda marcas de oralidade, conforme…

desenvolvidas Operatória(s): Compreender o conteúdo do texto. Dominar os aspectos de organização textual típicos do gênero. Dominar as relações lógico-semânticas entre as ideias do texto e os recursos linguísticos usados em função dessas relações. Específica(s): Identificar a finalidade do texto de acordo com o gênero textual. Identificar as características do gênero. DADOS DA QUESTÃO COTAS NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS 36 das 59 universidades…