Conclusoes Velhice

dividem em trinta e cinco diálogos e treze cartas. Os diálogos são divididos em três períodos distintos: * Diálogos da juventude ou socráticos — defendem a memória de Sócrates e o apresentam geralmente discutindo temas morais, sem chegar porém a conclusões; são diálogos “combativos”, que quase sempre se limitam a demolir opiniões inconsistentes e a fazer ardentes exortações. Exemplos: Primeiro Alcebíades (sobre a natureza do homem), Apologia de Sócrates (sobre o julgamento de Sócrates),…

pessoas da terceira idade. 1.2. Objetivo Específico Ao avaliar o contexto em que o grupo da terceira idade se afasta da família e amigos devido as suas dificuldades de convivência com pessoas mais novas, por exemplo., o grupo tentará chegar em conclusões coerentes e satisfatórias de que a arteterapia é uma alternativa viável contra este processo. 1.3. Hipótese A arteterapia é uma alterativa na qual o idoso tenta não se afastar socialmente devido aos limites do envelhecimento…

......46 5.4.2 WHOQOL-OLD ..........................................................................................51 6 DISCUSSÃO ..........................................................................................................58 7 CONCLUSÕES ......................................................................................................73 REFERÊNCIAS.........................................................................................................74 ANEXOS ...........

características próprias: vida pré – natal, que compreende a vida intra – uterina; a infância, que se estende do nascimento aos doze anos; a adolescência, compreendida entre doze e vinte e um anos; a fase adulta, dos vinte e um aos sessenta e cinco anos, e a velhice, após os sessenta e cinco anos. Essa divisão foi baseada em diferentes critérios que se estabeleceram para concluir se um indivíduo ainda é criança, adolescente ou um adulto. PERÍODO|DENOMINAÇÃO| Da concepção até 10/14…

buscaram-se artigos relevantes nas referências dos artigos já localizados. Inicialmente foi abordado o tema atividade física na criança e no adolescente, seguindo para atividade física no adulto. Por fim, foi abordado atividade física e o idoso, as conclusões e recomendações. Atividade física na criança e no adolescente Segundo DHHS and USDA8, recomenda que crianças e adolescentes façam pelo menos 60 minutos de moderada para vigorosa atividade física na maioria dos dias da semana…

sentem diariamente, potenciando, em última consequência, o atraso da institucionalização dos idosos e contribuindo para o aumento da sua qualidade de vida. 3 ÍNDICE ÍNDICE INTRODUÇÃO 1. ENQUADRAMENTO SOCIAL DO APOIO AO IDOSO Objectivos gerais A velhice e o envelhecimento A sociedade e os idosos: principais alterações Características da sociedade portuguesa A família e o idoso Síntese Actividades propostas Actividades de avaliação 2. O IDOSO, O ENVELHECIMENTO E A PERDA Objectivos…

adulta. A passagem ao status adulto vai sendo, pois, progressivamente retardada, configurando-se assim um “espaço evolutivo” que até certo ponto é espaço social e cultural, antes de ser espaço psicológico. Algo parecido pode ser dito com respeito à velhice, que da forma como conhecemos atualmente em nosso meio (aposentadoria quando a pessoa ainda encontra-se em condições de render eficaz­mente, prolongamento da vida, etc.), é algo muito diferente da idade adulta e transformou-se não mais…

...........................................11 5 DIFICULDADES ENCONTRADAS..........................................................................16 6 ÁREAS DE IDENTIFICAÇÃO COM O CURSO.......................................................16 7 CONCLUSÕES............................................................................................................17 4 1. INTRODUÇÃO A realização de estágio supervisionado é um componente curricular básico dos cursos de graduação aprovados pelo

desenvolvimento humano. Sendo assim, iremos abordar ao longo do nosso trabalho diversas temáticas referindo o que é a psicologia do desenvolvimento cognitivo; o desenvolvimento de conhecimentos abarcando todas as faixas etárias desde o nascimento até à velhice; a Teoria do conhecimento cognitivo segundo Piaget ; a Teoria do processamento da informação; a; a Teoria sócio-cultural de Vygotsky ; a Perspectiva psicológica de Henri Wallon e Teoria da moralidade de Kohlberg Piaget e…

para um velho problema • 1. Abstract • 2. Resumo • 3. Introdução • 4. Material e método • 5. Mortalidade e morbidade de idosos por causas violentas no Brasil • 6. Discussão dos dados frente à bibliografia internacional e nacional • 7. Conclusões • 8. Referências 1. Abstract This article presents data on morbidity and mortality due to "external causes" among the Brazilian elderly and a review of the Brazilian and international literature on the theme. The data refer to the…