Conclusao Fundamentos Filosoficos Da Educação

UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO PORTO SEGURO Eliana Lima Barbosa RA: 9905123840 DESAFIO PROFISSIONAL: Psicologia da educação e Fundamentos filosóficos da educação PORTO SEGURO – BA 2014 UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO PORTO SEGURO Eliana Lima Barbosa RA: 9905123840 DESAFIO PROFISSIONAL: Psicologia da educação e Fundamentos filosóficos da educação Trabalho do II semestre apresentado ao

locomoção que pode levar toda a família, uma Kombi amarela bastante usada. Na viagem de três dias entre o Novo México e a Califórnia, eles passam por diversos momentos de alegria, tristeza e descobertas. Curiosidades • O filme demorou 5 anos para conclusão por problemas financeiros.[1] • 8 milhões de dólares, foi o orçamento do filme.[1] • O roteiro do filme foi comprado por U$250 mil pelos produtores;[1] • Embora o papel do tio suicida tenha sido escrito para o ator Bill Murray,…

inventar, descobrir e colocar em prática, de modo crítico e consciente, aquilo que aprende e pode tornar melhor sua vida e a da sociedade na qual está inserido. Com isso o trabalho visa mostrar a construção do conhecimento, através de fundamentos sociológicos, filosóficos e psicológicos. A escola e família precisam estar juntas neste processo, cooperando para auxiliar a criança a transpor os obstáculos, vencer o desafio de aprender a ler e escrever e tornar-se um indivíduo letrado, capaz…

ISEF – INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE FLORESTA SILVANA MARIA SILVA LAGO METODOLOGIA CIENTÍFICA Palmares – PE 2015 SILVANA MARIA SILVA LAGO METODOLOGIA CIENTÍFICA Formas de Conhecimento Trabalho de Metodologia Científica apresentado a ISEF – Instituto Superior de Educação de Floresta, para obtenção de nota para esta disciplina. Orientador Profº: Gilberto Palmares – PE 2015 INTRODUÇÃO Trata-se de uma modalidade de conhecimento baseado na…

raciocínio, ao conhecimento ou à solução de sua dúvida) e pela ironia, levava o seu interlocutor a entrar em contradição, tentando depois levá-lo a chegar à conclusão de que o seu conhecimento é limitado. No entanto, Aspasia é referida por Sócrates como uma das mais importantes personalidades a orientá-lo em seu desenvolvimento intelectual e filosófico, sobretudo na arte daretórica. Alguns acadêmicos acreditam que teria sido Aspasia quem inventou o método socrático. Desde seu princípio…

HISTÓRIA DO PENSAMENTO FILOSÓFICO ROTEIRO DE ESTUDOS – O NASCIMENTO DA LÓGICA História do Pensamento Filosófico Roteiro de Estudos – O nascimento da Lógica 1 – Defina “lógica” tal como foi conceituada por Aristóteles. Apresente suas principais características. Resposta: Para Aristóteles, a lógica não é uma ciência, mas sim um instrumento, uma introdução para as ciências. Segundo Aristóteles, a lógica é: • INSTRUMENTAL: instrumento do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA........................................................................4 A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI..........................................................................5 A INDÚSTRIA CULTURAL E SUAS INFLUÊNCIAS.........................................6 PIERRE BOURDIEU E O

Introdução: a pedagogia e pedagogos Um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais contemporâneos é a ampliação do conceito de educação e a diversificação das atividades educativas, levando, por consequência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Em várias esferas da prática social, mediante as modalidades de educação informais, não-formais e formais, é ampliada a produção e disseminação de saberes e modos de ação (conhecimentos, conceitos, habilidades,…

13/8/2011 Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Fundamentos Filosóficos da Educação Tema 1: Filosofia e Filosofia da Educação. Filosofia, Educação, Pedagogia. • Explicitar os conceitos básicos da disciplina - Filosofia da Educação; • Estabelecer os pressupostos da prática docente; • Analisar aspectos relevantes para a formação do educador. Objetivos de aprendizagem 2 Como poderíamos definir a palavra Educação? Professora Jória – Pedagoga Parte I 3 1 13/8/2011 …

como aquilo realmente funciona, ou seja, é uma educação informal. , sendo elaborado de uma forma espontânea e instintiva. Assim, pelo conhecimento familiar, as pessoas sabem que água é um líquido; mas, não compreender como se origina e qual é a sua composição molecular, assunto que já corresponde ao domínio da ciência” (Trujillo Ferrari, 1982, p. 6). Trujillo (1974-11) sistematizou em quatro tipos de conhecimento: o popular , o cientifico, o filosófico e o religioso .O conhecimento…