Memorial descritivo academico

acadêmico-profissional, intelectual e artístico do candidato, avaliando cada etapa de sua experiência. O texto deve ser redigido na primeira pessoa do singular, o que possibilita ao candidato enfatizar o mérito de suas realizações. Sugestão de Estrutura do Memorial 1. Capa a) Nome do candidato b) Título (MEMORIAL DESCRITIVO) c) Local d) Ano 2. Formação Acadêmica Na descrição, mencionar: * Graduação: a) Curso: b) Instituição: c) Ano de Conclusão: *Pós-Graduação Stricto Sensu: Doutorado a) Curso: b) Instituição: c) Ano de Conclusão: Mestrado a) Curso: b) Instituição: c) Ano de Conclusão: * Segunda Graduação: a) Curso: b) Instituição: c) Ano de Conclusão: * Pós-graduação Latu Sensu1: a) Curso: b) Instituição: c) Ano de Conclusão: * Deve-se inserir comentários sobre como decorreram os cursos de formação, relatando também os reflexos destes na carreira docente do candidato. 3. Formação Profissional Descrever como se deu o seu percurso profissional no exercício de magistério na educação básica e educação profissional de nível técnico. * Os documentos referentes à Formação Acadêmica e à Experiência Profissional deverão constar em anexo ao Memorial, seguindo as orientações de autenticação constantes no Edital nº 20/2012 – PROFOP, da UTFPR Câmpus Dois Vizinhos. MODELO DE MEMORIAL DESCRITIVO O Memorial Descritivo é uma autobiografia que descreve, analisa e critica acontecimentos sobre a…

Profissionais do Magistério da Educação Básica Pública da Prefeitura Municipal de __________, e dá outras providências. O Prefeito Municipal de ___________, MG, faço saber que a Câmara Municipal, por seus representantes, decreta, e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1º Esta Lei dispõe sobre o Plano de Cargos, Carreiras, Vencimentos e Remuneração dos Profissionais do Magistério da Educação Básica Pública da Prefeitura Municipal de ____________. TÍTULO I DO REGIME JURÍDICO …

Professor Tutor Presencial: Samanta Fernandes Simone Rodrigues do Carmo Nascimento – RA: 8944165413 Vaneicia Santos de Oliveira – RA: 8976195454 TABOÃO DA SERRA / SP 2015INDICE INTRODUÇÃO 03 Panorama do Magistério no Brasil –…

estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento de gozo de direitos políticos, nos termos do parágrafo 1° artigo 12, da Constituição Federal; , c) estar quite com as obrigações eleitorais; 1 PREFEITURA MUNICIPAL DE MACHADINHO D’OESTE ESTADO DE RONDÔNIA Avenida Rio de Janeiro, nº 3098, Centro. Fone: (069) 3581.3016 - Fax: (069) 3581.3723 CEP: 76.868-000 d) e) estar quite com as obrigações militares, para os candidatos do sexo…

proporcionem igualdade de oportunidades profissionais, garantindo a qualidade dos serviços educacionais prestados à comunidade. CAPÍTULO II DOS CONCEITOS BÁSICOS Art. 5º O Plano de Cargos, Carreiras e Remunerações dos Servidores da Educação Básica do Estado de Roraima (PCCREB), obedecerá as diretrizes estabelecidas na presente Lei e os seguintes conceitos básicos: I – PLANO DE CARGOS, CARREIRAS E REMUNERAÇÕES: o conjunto de normas e procedimentos que regulam a vida funcional do servidor…

TEMA: A importância do Fundeb e do Fundef TITULO:Trabalho de conclusão de disciplina JUSTIFICATIVA: O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) atende toda a educação básica, da creche ao ensino médio. Substituto do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef), que vigorou de 1997 a 2006, o Fundeb está em vigor desde janeiro de 2007 e se estenderá até…

PROFISSIONAL – MAGISTÉRIO NÍVEL MÉDIO CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1- Localização; 2- Tempo de funcionamento; 3- Tempo de oferta do Ensino Médio; 4- Natureza da mantenedora (Pública ou Privada); 5- Número de alunos matriculados no Ensino Médio; 6- Número de alunos em cada turma; 7- Número de professores que atuam no Ensino Médio; 8- Formação destes professores; 9- Turnos de atendimento para o Ensino Médio; 10 - Nível socioeconômico da comunidade. ENTREVISTA A 3 PROFESSORES …

UNIVERSIDADE DE ITAÚNA Curso:Administração - Disciplina: Metodologia de Pesquisa Período: 3º - Semestre: 1º/2014 Professor Ms.: Jurandir Marques Silva Júnior O PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NO SÉCULO XXI ITAÚNA 2014 O PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NO SÉCULO XXI ITAÚNA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 O PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NO SÉCULO XXI 5…

UNIVERSIDADE DE ITAÚNA Curso: Administração - Disciplina: Metodologia de Pesquisa Período: 3º - Semestre: 1º/2014 Professor Ms.: Jurandir Marques Silva Júnior O PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NO SÉCULO XXI ITAÚNA 2014 Ildomar Lacerda de Souza Núbia Mara Oliveira Paula Helimare Queiroz Pedro Henrique Soares Fonseca Rafael Marques Menezes Rafaela Cristina da Silva Renata Ribeiro O PROFISSIONAL DO…

valores ecológicos. 7 O PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NO SÉCULO XXI Algumas religiões nos falam de sete pecados capitais. A pedagogia segundo Beda, é mais benigna: fala de três. Mas são fatais. 1. Saber e não ensinar ; 2. Ensinar e não praticar; 3. Ignorar e não Perguntar. XI) (Fonte: O Profissional do Século XXI / Hamilton Werneck) 8 O PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NO SÉCULO XXI (Para uma análise reflexiva, usemos os estágios do conhecimento: Descritivo, Analítico,…