Conclusao Curso Competencias Basicas

I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) a) pré-escola; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) b) ensino fundamental; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) c) ensino médio; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) II - educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) III - atendimento educacional especializado

leitura do livro 28/06 - Elaboração do parecer 29/06 – Escrita da resenha 05/07 – Elaboração da atividade complementar 06/07 – Digitação do trabalho Assinaturas: Responsável_____________________________________________________ RELATÓRIO DE CONCLUSÃO 1. Justificativa: Considerando que o tema é de fundamental importância, a leitura do livro Técnicas de Comunicação Escrita de Izidoro Blikstein – ed. Ática proporcionou-nos com precisão a necessidade de desenvolvermos nossa capacidade…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Nome: Ariana dos Santos Amaral RA: 6954498510 Nome: Luciane Leandro RA: 6505262012 Nome: Lázara Mariana dos Santos RA: 6714326960 Nome: Neusa Aparecida de Moresse RA: 6754362784 Nome: Sonia Helena dos Santos Mognon RA: 6791432633 Nome: Vanessa Caroline de Souza Silva RA: 6954472253

conta dos desafios da cidadania popular. No ministério da educação foi secretário-geral adjunto de 1979 a 1983 e diretor geral do INEP de 1984 e 1985. Orientou durante sua carreira 22 dissertações de mestrado,9 teses de doutorado,15 trabalhos de conclusão de curso graduação e 11 de iniciação científica. Recebeu inúmeras homenagem nacionais e internacionais; é autor de mais de 100 artigos completos periódicos; mais de 70 livros; dentre outras contribuições. Demo possui outras obras…

Universidade do Estado da Bahia - UNEB Campus X ENEM O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) foi criado em 1998 com o objetivo de avaliar o desempenho do estudante ao fim da educação básica, buscando contribuir para a melhoria da qualidade desse nível de escolaridade. A partir de 2009 passou a ser utilizado também como mecanismo de seleção para o ingresso no ensino superior. Foram implementadas mudanças no Exame que contribuem para a democratização das oportunidades de acesso às…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOINSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA NA MODALIDADE SUBSEQUENTE Tucuruí/Pa Abril/2013 1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOINSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ ÉLIO DE ALMEIDA CORDEIRO Reitor “pro-tempore” MARIA NEUSA DE LIMA PEREIRA Pró-Reitora de Ensino

de Educação Profissional e Tecnológica. Orientações Gerais / 4. ed. atualizada e revisada – Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso / Rede e-Tec Brasil, 2012. 108p. : il. – (Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário) 1. Profissionais da educação. 2. Educação básica. 3. Educação escolar. I. Setec/MEC e UFMT. II. Título. 371.1(81) Rede e-Tec Brasil Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de…

rearticulação curricular entre o ensino médio e a educação profissional de nível técnico orienta-se por dois eixos complementares: devolver ao ensino médio a missão e carga horária mínima de educação geral, que inclui a preparação básica para o trabalho, e direcionar os cursos técnicos para a formação profissional em uma sociedade em constante mutação. Tanto a Constituição Federal quanto a atual LDB situam a educação profissional na confluência de dois direitos fundamentais do…

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO POLITÉCNICO GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Consultoria Interna de RH SÃO GONÇALO 2012 Dissertação dos dez temas que tratados durante o estudo da disciplina Trabalho de Consultoria Interna de RH. Docente: Leonardo

ADENILSON BOTINI 1° PERÍODO – NOTURNO ORGANIZAÇÃO POLÍTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA Prof: RAFAEL SILVEIRA POLITICA EDUCACIONAL Autores: Eneida Oto Shiroma Maria Célia Marcondes de Moraes Olinda Evangelista ORGANIZAÇÃO DO ENSINO NO BRASIL (Níveis e modalidades na Constituição Federal e na LDB) Autores: Romualdo Portela de Olliveira {Org.} Theresa Adrião {Org.} Afrânio