Conclusão Sobre Literatura Na Escola Entre O Tradicional

movimento artístico é uma ruptura com os padrões utilizados pelo anterior, isto vale para todas as formas de expressões, sejam elas através da pintura, literatura, escultura, poesia, etc. Ocorre que nem sempre o novo é bem aceito, isto foi bastante evidente no caso do Modernismo, que, a principio, chocou por fugir completamente da estética européia tradicional que influenciava os artistas brasileiros. Tarsila do Amaral (1886-1973) foi pintora e desenhista brasileira. O quadro "Abaporu"…

A concepção dos docentes sobre o processo de inclusão das mídias informática e vídeo como ferramenta pedagógica Niélvin Duran Serra1; Rosângela de Fátima Cavalcante França 2. RESUMO - O presente artigo teve como objetivo analisar a Concepção dos docentes de uma unidade escolar da rede municipal de ensino no município de Guajará – Mirim/RO sobre o processo de inclusão das mídias informática e vídeo como ferramenta pedagógica nas instituições de ensino. No presente estudo utilizamos o…

A Escola de Poder. Uma questão de Autoridade, Legitimidade e Estratégia Luiz Gustavo Negro Vaz (UFAM) luiz.negro@inpa.gov.br Resumo O presente trabalho propõe um estudo do modelo proposto por Max Weber de Autoridade e Legitimidade e o modelo proposto por Mintzberg, et al em Escola de Poder: A Formação de Estratégia como um Processo de Negociação. Para esta proposta este artigo revisita a teoria da dominação proposta por Max Weber no início do século XX e a Teoria da Escola de…

objetiva, retratando a realidade histórica e social que o mudo estava vivendo, ou seja a insatisfação com o Absolutismo Real. Este foi o primeiro estilo literário propriamente brasileiro e é sobre ele que trataremos neste trabalho. Arcadismo em Portugal O arcadismo é a escola que sucede o Barroco e que, ao mesmo tempo, põe termo à Era Clássica iniciada com o Classicismo no século XVI. A palavra “arcadismo” provém de Arcádia, que designava a região da…

O objeto de estudo deste trabalho é o Bullying. 1.2 Problemática Como a imagem visual pode ser usada como recurso estratégico para se trabalhar o bullying na escola? 2 OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral Investigar como a imagem visual pode servir como recurso estratégico para se trabalhar o bullying na escola. 2.2 Objetivos Específicos Detectar o bullying. Estimular o relatamento do problema. Analisar e intervir de forma a alterar o processo que pode levar…

antigos, ainda muito apreciados em nosso país, para dar lugar a um novo estilo completamente contrário, e do qual, não se sabia ao certo o rumo a ser seguido. No Brasil, o descontentamento com o estilo anterior foi bem mais explorado no campo da literatura, com maior ênfase na poesia. Entre os escritores modernistas destacam-se: Oswald de Andrade, Guilherme de Almeida e Manuel Bandeira. Na pintura, destacou-se Anita Malfatti, que realizou a primeira exposição modernista brasileira em…

Taboão da Serra 2007 Marlene Alves de Moraes Renata Oliveira Cunha Análise do Discurso dos Contos de Fadas Trabalho de Conclusão de Curso apresentada à FTS – Faculdade Taboão da Serra, para obtenção do título de graduação em Licenciatura Plena em Letras e suas respectivas Literaturas, sob a orientação do Profº Marcelo Cavalcante TABOÃO DA SERRA 2007 “O discurso é: como se fala

trabalho analisa a importância do conto literário A Cartomante na aprendizagem da leitura e da escrita dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e em como se pode desenvolver o prazer de ler através dos contos apresentados pelo grande mestre da literatura brasileira. Machado de Assis. A Cartomante é a historia de Vilela, Camilo e Rita envolvidos em um triângulo amoroso. A Cartomante está caracterizada neste conto como uma charlatã, destas que falam tudo o que serve para todo mundo. É um…

ESCOLA ESTADUAL FREI EDIGIO PARISI DENISE ALVES DA SILVA N: 07 LAVINIA PEIXOTO DIAS N: TAILAINE CLASSICISMO UBERLÂNDI, MG 2014 DENISE ALVES DA SILVA LAVINIA PEIXOTO DIAS TAILAINE CLASSICISMO ~ TRABALHO AVALIATIVO DEDICADO À DISCIPLINA DA LINGUA PORTUGUESA MINISTRADA PELA PROFESSORA SANDRA REGINA RODRIGUES PARA OBTENÇÃO DE NOTA DE TRABALHO DE VALOR: 5,0 PTS UBERLÂNDIA, MG 2014 Sumário Capa

SENA MADUREIRA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ARIÁDINA MARIA SILVA CHAVES A INclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para obtenção do Grau de Graduação no Curso de Pedagogia, orientado pela professora Doutora Terezinha Bazé de Lima. SENA MADUREIRA 2014 SUMÁRIO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ...........................