Conclusão Sobre Classe Gramatical

livro "Semântica" GERALDI, JOÃO WANDERLEY E ILARI, RODOLFO. Semântica. Editora ática, série princípios. capitulo 1 Alguns pressupostos Nos pressupostos os autores do livro apresentam conceitos sobre semântica e indicam três limites para o entendimento de sua leitura. estaremos falando, sempre, sobre fatos de língua, ou seja, utilizaremos a língua para falar dela própria. Chamado de metalinguagem. analizaremos frases e expressões do ponto de vista de da sua significação, mas…

estuda os sons da fala; considera a palavra sob o aspecto sonoro e trata dos fonemas, da pronúncia correta, da acentuação e da ortografia. - Morfologia – analisa a estrutura, a formação, as flexões e as propriedades das palavras, dividindo-as em classes. - Sintaxe – estuda as palavras associadas na frase. - Semântica – ocupa-se da compreensão das palavras e dos enunciados. ORTOGRAFIA OFICIAL A ortografia trata, como o nome indica, da grafia correta das palavras o que é uma…

DISCIPLINA: DIDÁTICA Curso: letras Plano de aula uma proposta para o ensino de gramatica Língua Portuguesa Público Alvo: 6º ano do Ensino Fundamental I Descrição do Perfil da classe: Sala de aula com 32 alunos e com carteiras individuais, salas com TV, DVD, livros e revistas disponíveis para os alunos. Definição do tema da aula a ser preparada: O ensino da gramática de uso, reflexiva, teórica, normativa com trabalhos de produções orais/ escrita Objetivos…

A dramática da língua portuguesa – Tradição Gramatical, mídia e exclusão social O ensino da gramática: Uma visão dramática e social Ilka Barbosa Costa Zelândia Maria Rodrigues Andrade SINOPSE: Estudo comparativo entre o ensino gramatical encontrado nas escolas em que as professoras estagiárias participaram no período compreendido entre março e maio de 2005 e as pesquisas contidas no livro “Dramática da língua Portuguesa - Tradição Gramatical, mídia e exclusão social.…

operadores argumentativos. Por meio de uma revisão bibliográfica sobre a Semântica Argumentativa, uma vez que é objeto dela o estudo de marcas lingüísticas que orientam a argumentatividade no discurso, procurar-se-á mostrar o quanto o uso desses recursos lingüísticos influencia diretamente na argumentação e persuasão de um texto. Como se trata de uma pesquisa em andamento, apresentamos nesse artigo uma revisão bibliográfica sobre a Semântica Argumentativa; também…

do CEBAN – Centro Educacional Bandeirantes, sob orientação da professora Claudia Campos Leite Diello. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda sobre verbo sendo que Verbo é o nome dado à classe gramatical que designa uma ocorrência ou situação. É uma das duas classes gramaticais nucleares do idioma, sendo a outra o substantivo. É o verbo que determina o tipo do predicado, que pode ser predicado verbal, nominal ou verbo-nominal. Dessa maneira o verbo tem um

e utilizada em sua comunidade linguística. (SILVEIRA, 2011) Desta forma, surge uma questão sobre como a escola deve abordar o ensino de gramática? Será necessário a aplicação da gramática normativa, apenas? É preciso que o aluno conheça a gramática descritiva? Ou apenas a gramática internalizada é suficiente para o bom desenvolvimento do aluno? Assim, o presente trabalho tem como objetivo refletir sobre o ensino de gramatica em sala de aula, sua abordagem e como este é realizado.

disciplina Português Instrumental e Comunicação sob a orientação do Prof.ª Assunção Belém – PA Setembro / 2014 Introdução O presente trabalho é sobre Preconceito linguístico, onde mostra a discriminação para com pessoas que falam diferente da gramática ensinada nas escolas, assim sendo rotulados como pobres, sendo separados das classes mais elevadas que tiveram oportunidade de aprender. O preconceito acontece através da fala de região para região, das diferentes…

língua que podem substituirsubstantivos variados, ou frases derivadas deles, na formação de sentenças 1 , tratando-se de um tipo particular de proforma. Em geral, os empregos de cada pronome podem depender da natureza gramatical ousemântica do substantivo representado, de sua função gramatical na sentença, e das palavras próximas. A associação (dêixis) entre o pronome e a entidade que ele representa é geralmente definida pelo contexto e pode mudar ao longo do discurso. Na língua…

ITAETÊ-BAHIA MAIO/2011 Decirleia Gomes de Souza Trabalho apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências – Educação a Distância, como requisito de avaliação final do Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) de Licenciatura em Letras Português-Inglês. Professor gestor: Herber Torres de Oliveira Orientadora: Ivanoilda Azevedo de Oliveira