Trabalho De Filosofia Artes Contempor Nea

que é artes? (Contemporãnea) Introdução A arte contemporãnea sobre nossa dificuldade de pensar e fazer, depende de nossa compreensão da arte. A compreensão que é um campo amplo e aberto, depende por sua vez, de algo bem mais estreito: Um conceito. Sabemos que, o conceito é um eixo em torno do qual se situa nossa compreensão. É com os conceitos que nós entendemos, que elaboramos nossa visão de mundo, das coisas, e de nós mesmos. Desenvolvimento A compreensão da arte acontece, por exemplo, quando vemos um quadro, uma peça de teatro e, desde a delimitação do objeto que já temos precisamente estabelecida em nosso contexto cultural, pensamos “ isso é arte”. Aí podemos gostar dela ou não. O gosto não nasce sozinho, sem um conceito prévio que nos indica que podemos compreender e que logo podemos aceitar e que vemos, ouvimos e sentimos. Por outro lado, chamamos de arte contemporãnea aquilo que vemos e que, todavia, não coseguimos delimitar muito bem. Os conceitos de artes como quaisquer conceito, se dão no tempo. São formulados na história em função de muitos aspectos, tais como, poderes econômico, teorias de filósofos e críticos e, é claro, os trabalhos dos artístas. Já sabemos a esta altura da vida que tudo muda, que tudo é histórico. O que não sabemos é que nosso conceito de arte deriva da delimitação da obra definida pela história da arte. Pode parecer óbvio, mas é preciso dizer que não percebemos que estamos pensando a partir de idéias…

Fichamento - A Historia da Arte - Gombrich Introdução – Sobre Artes e Artistas Na introdução de A História da Arte, o autor critica o conceito estabelecido por alguns sobre a Arte dizendo “Arte com A maiúsculo não existe. Na verdade, Arte com A maiúsculo passou a ser algo como um bicho-papão e de um fetiche”. Desta forma, fica claro que o endeusamento da arte é algo que só trás malefícios aos artistas e a qualquer pessoa que esteja contemplando alguma obra. Em seguida…

Sumário INTRODUÇÃO 1 O JUÍZO FINAL E A MISSA DE SÃO GREGÓRIO 2 ANUNCIAÇÃO 3 PASSEIO AO CREPÚSCULO 5 CONCLUSÃO 6 INTRODUÇÃO Visita ao MASP (Museu de Arte de São Paulo) Local: MASP – Av Paulista 1578 - SP Dia: 30-05-13 Exposição ao Acervo: Deus e Madonas – A Arte do Sagrado O MASP apresenta a Exposição de Deus e Madonas – A Arte do Sagrado tendo como assunto central a arte e seus códigos de representação da realidade e do imaginário, trazendo importantes obras de fases do…

COLÉGIO ESTADUAL ARTE CONTEMPORÂNEA Trabalho de Arte Terceiro Bimestre 2˚ ano do ensino Médio Turma: xxxxxxxxxxx Aluno: xxxxxxxxxx Número: xx Cidade de xxxxxxxx ano de 2014. SUMÁRIO Introdução O que é Arte Contemporânea Tipos de Arte Contemporânea Conclusão Bibliografia INTRODUÇÃO A arte contemporânea é construída não mais necessariamente com o novo e o original, como ocorria no Modernismo e nos movimentos vanguardistas. Ela se…

CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO CURSO DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA Artesanato e Inclusão Social Crochê Roseli Aparecida Madalozzo Salto 2012 Sumario Introdução........................................................ | 03 | Pesquisa sobre a técnica artesanal................. | 04 | Passo a Passo.................................................. | 05 | Apresentação do Artesão.............................. | 07 |…

SÃO PAULO 2014 “A arte diz o indizível, exprime o inexprimível, traduz o intraduzível.” (Leonardo Da Vinci) SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 05 2 DESENVOLVIMENTO .......................................................................................... 06 História do museu do…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 conclusão 5 REFERÊNCIAS 6 1 INTRODUÇÃO No artigo de Gilvan Ventura da Silva “O fim do mundo antigo: uma discussão historiográfica” observamos grandes transformações no conhecimento histórico no século XVIII. O autor faz múltiplas analises interpretativa sobre o fim do mundo antigo e usa diversas dimensões: narrativas, descritiva, interpretativa e sempre buscando um novo olhar e perspectiva de buscar novos temas, fato e…

ESTÉTICA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA NO AMBIENTE EDUCATIVO. 6 4 CONCLUSÃO........................................................................................................ 8 REFERENCIAS......................................................................................................... 9 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos relatar a obra de Vicent Van Gogh, com a obra Os Girassóis. Tendo como objetivo ilustrar a importância do trabalho lúdico para o desenvolvimento da educação nas…

Historia A vida religiosa católica de Campinas se iniciou oficialmente em 1739, quando foi fundado, por Barreto Leme, o bairro de Mato Grosso à beira do caminho dos Goiases. Para assistir à missa, os moradores se deslocavam, anteriormente, para a paróquia de Jundiaí - onde existia uma matriz em estilo barroco, datada de 1651 e dedicada à Nossa Senhora do Desterro e que foi remodelada por Ramos de Azevedo em 1886, dando origem à Catedral Nossa Senhora do Desterro, em estilo neogótico.…

CIVIL DO QUATROCENTOS” ESTÊVÃO MARINATO LOPES DISCIPLIPNA DE HISTÓRIA e TEORIA DA ARQUITETURA ORIENTADORA: MARESSA FONSECA E SOUZA VIÇOSA, MG 16 DE ABRIL DE 2015 Resumo No texto “Imaginação e Realidade na Arquitetura Civil do Quatrocentos”, de Pierre Francastel, é exposto muito de seu conteúdo em seu título. O texto discorre por 16 páginas, abordando sobre a arte e arquitetura realizadas no que podemos citar como o auge do renascimento, principalmente nas cidades estados e…