Conclusão Individual O Monge E O Executivo

LIDERANÇA: NEGOCIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE METAS MANAUS - AM 2009 FRANCISCO MONTEIRO DO NASCIMENTO GESTÃO DE DESEMPENHO FATOR LIDERANÇA: NEGOCIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE METAS Trabalho apresentado ao Ibmec como trabalho de conclusão do curso do MBA Pós Graduação Latu Sensu em Gestão com Pessoas. ORIENTADORA: Profª Maria Thereza Toledo. MANAUS - AM 2009 2 RESUMO Este trabalho apresenta um estudo sobre a metodologia de desdobramento de metas…

SECRETARIADO EXECUTIVO TRILÍNGUE ROSÂNGELA FISCINA VICTÓRIA DE OLIVEIRA O SECRETÁRIO COMO DOCENTE NA INSTITUIÇÃO ESTÁCIO DE SÁ - FIB SALVADOR 2010 ROSÂNGELA FISCINA VICTÓRIA DE OLIVEIRA O SECRETÁRIO COMO DOCENTE NA INSTITUIÇÃO ESTÁCIO DE SÁ - FIB Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado a Estácio de Sá – FIB, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Secretariado…

|Tomada de Decisões |Apenas o líder decide e fixa as |As diretrizes são debatidas e |Total liberdade para tomada de | | |diretrizes, sem qualquer |decididas pelo grupo que é |decisões grupais ou individuais, com| | |participação do grupo |estimulado e assistido pelo líder |participação mínima do líder | |Programação dos |O líder determina providências para |O próprio grupo esboça…

estudo de movimentos, Conveniência de uma área de planejamento, cartões de instruções pagamento de acordo com desempenho e cálculos de custo. Após esses estes estudos guru da teoria da administração científica agregou ao seu estudo que o incentivo individual ao trabalhador atenderia o desejodo ganho material estimulando assim o crescimento pessoal, (MAXIMIANO, 2009). 2.2 Teoria clássica da administração A teoria de administração clássica foi fundada por Henry Fayol logo após a primeira…

que as terras da comunidade indígena foram roubadas. Portanto, reivindicam a devolução da terras usurpadas. Ex: reforma agrária liberal em meados do século XIX fracassou porque desconsiderou a comunidade indígena e a distribuição de terras foi individual. Consequentemente, grande propriedade fez concorrência com a pequena propriedade indígena levando ao êxodo rural. Séc XX – Emergência de lideranças camponesas (80% de camponeses sem terra) que lutam pela reforma agrária que considere…

tipo de líder, quando o grupo não tem capacidade de auto-organização, podem surgir freqüentes discussões, com desempenho das tarefas pouco satisfatórias. Este tipo de líder normalmente habita empresas em que os subordinados trabalham em projetos individuais, pois normalmente seus resultados tendem a ser de caráter qualitativo, como por exemplo, empresas de design, desenvolvimento de softwares, moda e etc. Vantagens: o desempenho dos empregados tende a ser de alto nível, devido a sua…

6. • Hobbes e Bossuet explicam o poder absolutista O filósofo inglês Thomas Hobbes considerava que, nas sociedades primitivas, “o homem era o lobo do próprio homem”, isto é, cada um lutava pela sobrevivência olhando apenas para seus interesses individuais. Essa situação, segundo ele, justificava o poder absoluto do governante como condição necessária à paz e ao progresso da sociedade, pois só esse poder, por meio do estabelecimento de um “contrato social” (no qual cada um deveria…

alcance da excelência e da sua própria superação, tanto mais interesse tem sido evidenciado pelo assunto, fato que atrai um grande número de conjecturas sobre modelos e aplicações utilizados para identificar, desenvolver e avaliar o potencial dos executivos e pessoas-chave dentro das empresas e o desempenho das equipes de trabalho. Encontrar líderes excepcionais parece ter se tornado vital para o sucesso das organizações. Todos sabemos que a busca de resultados tangíveis sempre foi um…

apresentada ao curso de Secretariado Executivo Trilíngüe das Faculdades Integradas Claretianas como requisito para obtenção do título de graduado em Bacharel em Secretariado Executivo Trilíngüe. Área de concentração: Marketing. Orientadora: Prof. Esp. Érika Kroll de Araujo Lima. RIO CLARO 2008 MARINA BUZO POLLYANNA DE LIMA CAMPOS Monografia apresentada às Faculdades Integradas Claretianas para obtenção do título de graduado em Secretariado Executivo Trilíngüe.…

adultos têm uma profunda necessidade de ser auto-dirigidos: por isso o papel dos professores é engajar-se no processo de mútua investigação com os alunos e não apenas transmitir-lhes seu conhecimento e depois avaliá-los; • as diferenças individuais entre as pessoas crescem com a idade; desta forma, a educação de adultos deve considerar as diferenças de estilo, tempo, lugar e ritmo de aprendizagem. Princípios básicos da Andragogia Partindo-se da observação de Miller que…