Conclusão Do Trabalho De Filosofia Dos Grandes Filosofos

FACULDADE SÃO LUIZ TRABALHO BIOGRÁFICO ANDRÉ COMTE-SPONVILLE Aluno: JERFERSON GRIZA Disciplina: Introdução À Filosofia Prof. Pe. Silvano João Da Costa Brusque- SC- março 2012 Introdução A busca pelo conhecimento da biografia de André Comte-Sponville nos faz perceber que em suas obras o autor não gosta de colocar muita coisa a seu respeito deixando assim uma incógnita em suas fases da vida. Ele acredita na…

CAMPINA GRANDE CENTRO DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICO - CIA CURSO DE GRADUAÇÃO DE FILOSOFIA VALMIR JOSÉ DOS SANTOS AQUESTÃO DO AMOR EM SCHOPENHAUER CAMPINA GRANDE-PB 2012 VALMIR JOSÉ DOS SANTOS AQUESTÃO DO AMOR EM SCHOPENHAUER Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação de Filosofia da Universidade estadual da Paraíba, em cumprimento à exigência para obtenção do grau de Licenciado em Filosofia Orientador: Julio Cesar Kestering CAMPINA GRANDE-PB 2012

Filosofia da Educação I Os Pequenos Filósofos (As Crianças) “A postura interrogativa e crítica é uma das grandes contribuições da Filosofia á nossa tradição cultural.” Nome: Wendel Heslander Silva Turma: 1º G Professora: Rogéria Pereira Braga Disciplina: Filosofia da Educação I Introdução Neste trabalho irei falar um pouco sobre os nossos pequenos filósofos que são as nossas crianças. Os maiores filósofos que conheço são as crianças, que na arte do espanto, da admiração e

(14) 3° T. E. Aristóteles “O sábio nunca diz tudo o que pensa, mas pensa sempre tudo o que diz.” - Aristóteles. Trabalho escolar apresentado ao Professor Thiago A. Cardozo como requisito parcial de avaliação na disciplina de Filosofia no 1° bimestre letivo. CIANORTE - PR 2014 Introdução O presente trabalho tem como tema principal o maior filósofo da Antiguidade, talvez o maior de todos os tempos, Aristóteles nasceu em Estagira, então na Macedônia, em…

CAMPINA GRANDE PB SET/2010 ALAN KLEYDSON ROCHA DINIZ ELTHON FERREIRA RIBEIRO ERICLES ALVES FERREIRA FERNANDO MITCHAEL HENRIQUE MONTEIRO GADELHA TEORIA CORRESPONDENTISTA DA VERDADE Trabalho de Filosofia sobre a teoria correspondentista da verdade apresentado ao Curso Integrado de Manutenção e Suporte em Informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba – IFPB. Orientador: Professor: Prof. Allan Patrick CAMPINA…

SUMÁRIO CONCLUSÃO 8 INTRODUÇÃO Quando David Hume começou a filosofar, ele mostrou que a filosofia era inútil e que a construção de sistemas filosóficos não era mais possível. Isso aconteceu no século 18. Mas, é da natureza da filosofia tentar o impossível. Logo após Hume reduzi-la a ruínas, surgiram os grandes sistemas filosóficos da metafísica alemã, iniciados com o pensamento de Immanuel, a quem justamente Hume fez despertar do sono dogmático. Em “Tratado sobre a…

do ensino de Filosofia no Brasil: aprendizagem ou devaneio? A questão que me proponho analisar no presente ensaio é sobre a aprendizagem aplicada à Filosofia no Brasil. Todos sabemos que ao longo dos últimos anos a disciplina de Filosofia foi reinclusa no Currículo Escolar de Ensino Médio público e privado. Muito mais pela demanda dos vestibulares do que pelo próprio êxito do ensino a filosofia. Se nós da área podemos nos sentir satisfeitos por que agora temos maior campo de trabalho,…

DE MOURA GUERREIRO ARISTÓTELES: Filosofia Política GRAMADO 2014 RODRIGO DE MOURA GUERREIRO ARISTÓTELES: Filosofia Política Trabalho de Pesquisa apresentado para a disciplina de Filosofia, sob regência da professora Márcia Mittman, da Escola Estadual de Ensino Médio Boaventura Ramos Pacheco. GRAMADO 2014 RODRIGO DE MOURA GUERREIRO ARISTÓTELES: Filosofia Política Trabalho de Pesquisa apresentado para a disciplina de Filosofia, sob regência da professora…

Filosofia moderna Filosofia moderna é toda a filosofia que se desenvolveu durante os séculos XV, XVI, XVII, XVIII, XIX; começando pelo Renascimento e se estendendo até meados do século XIX, mas a filosofia desenvolvida dentro desse período está fragmentada em vários subtópicos, e escolas de diferentes períodos, tais como: Filosofia do Renascimento Filosofia do século XVII Filosofia do século XVIII Filosofia do século XIX Na modernidade passou-se a delinear melhor os limites do estudo filosófico

Introdução O presente trabalho objetiva discorrer acerca da vida e obrade Platão, conhecido como um dos maiores filósofos da antiguidade e por sua forte influência no pensamento ocidental. Kelsen (2001,p.13) define Platão: “ [...] como a mais importante personalidadeintelectual,que buscou conhecer o que seja a justiça”, por isso urge conhecer em que consiste a doutrina filosófica platônica, bem como a dimensão da influência de seu pensamento filosófico sobresua posteridade. O…