Conceitue Cidadania

Ter condições de conviver socialmente com seu semelhante, respeitando os seus limites e as suas necessidades individuais. A consciência crítica qualifica o ser humano individual e coletivamente. Estabelece padrões de cultura e de civilidade, de cidadania. A crítica pela crítica, sem as dimensões do conhecimento, não tem sentido nem significado. Se a crítica for eficaz, ela se basta, não necessita de um novo questionamento. A crítica pela crítica denota muito mais um ranço de…

fundamentais da nação brasileira: “A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e dos Municípios e do Distrito Federal constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: I – a soberania; II – a cidadania; III – a dignidade da pessoa humana; IV – os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; V – o pluralismo político.” Ainda na CF/88, no capítulo II do Título II: “São estabelecidos os direitos sociais do cidadão…

Como as políticas de saúde são formuladas? Conceitue poder real e poder formal. As políticas de saúde são formuladas de maneira conjunta, visando tornar transparente a ação do governo, reduzindo os efeitos da descontinuidade administrativa e potencializando os recursos disponíveis. O cerne de uma política específica – como a de alimentação e nutrição, a de medicamentos, a de promoção da saúde etc. – é constituído pelo seu propósito, pelas diretrizes e pela definição de responsabilidades…

principais etapas da formao da conscincia moral segundo Piaget 5. Por que a socionomia apresenta um progresso em relao heteronomia 6. D exemplos de situaes nas quais os valores morais se fazem presentes. 7. Que conceituao de moral proposta no texto 8. Conceitue e relacione os planos normativos e fatual da moral. 9. D exemplos de aes morais e imorais. 10. D exemplos do jeitinho na vida cotidiana. Do ponto de vista moral, que conseqncias negativas ele pode acarretar 11. Que conceituao de…

fundamentais da nação brasileira: “A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e dos Municípios e do Distrito Federal constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: I – a soberania; II – a cidadania; III – a dignidade da pessoa humana; IV – os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; V – o pluralismo político.” Ainda na CF/88, no capítulo II do Título II: “São estabelecidos os direitos sociais do cidadão…

Infantil e Fundamental Santa Maria Gorete. A falta de estímulo à leitura, por parte dos educadores observados e entrevistados, na E.E.E.I. F Santa Maria Gorete, na cidade de São José de Piranhas – PB colabora para que o aluno conceitue a leitura apenas como objeto de ensino e não de aprendizado, partindo do problema exposto, objetivo com este trabalho científico, provar que é preciso haver estímulo por parte dos educadores para que seja desenvolvido o gosto pela…

se diferenciam pelos desejos, ideias e formas de vida. A diversidade na construção da identidade pressupõe o reconhecimento do direito do aluno a diferença, como parte do direito à igualdade, apresenta-se com um projeto de educação e de ações de cidadania voltados para a inclusão de todos os alunos. A implementação de proposta de educação inclusiva, no que tange as políticas públicas é preciso considerar que estas não devem está restrita a garantia do acesso, dos processos de gestão, com…

grande parte do período republicano fundamentaram em nosso país muito mais uma “estadania” que uma cidadania. Com base no conjunto de discussões ocorridas em aula e nas leituras realizadas sobre a história política do Brasil, discorra sobre o processo de desenvolvimento da cidadania em nosso país, entendida como abarcando direitos civis, políticos e sociais. Inclua comentários pessoais. Resposta: A cidadania no Brasil, infelizmente, sempre andou lado a lado com a desigualdade. Aqui,…

mar mediterrâneo  Questões para saber mais e para os exames Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais ou internet. Além disso, assista aos vídeos, quando houver indicações. 1. Reflita sobre a concepção de cidadania e democracia ateniense no período da Grécia Antiga. Registre suas impressões. Eram cidadãos, cultos servia como referencia, para outros povos, políticos consciente, lutando pelo bem do seu povo estudara o melhor regime político,…

UNIDADE 1 TÓPICO 1 1 A partir do estudo do Tópico 1 desta unidade conceitue Sociologia. R.: Nesta questão, o(a) acadêmico(a) deve apresentar o seu conceito de Sociologia, que deve estar em consonância com ideias como: estudo da sociedade em quesito como: anomalias, desigualdades sociais, fatos sociais, entre outras. 2 Aponte as principais característica da mentalidade medieval e renascentista. Mentalidade Medieval Mentalidade Renascentista Teocentrismo. Antropocentrismo…