Cader

a elaboração da Proposta Pedagógica Curricular e do Plano de Trabalho Docente, visto que a elaboração desses são atribuições dos professores dos estabelecimentos de ensino, os quais possuem autonomia para sua produção. Desse modo, o Caderno de Expectativas de Aprendizagem não tem a intenção de substituir esses documentos, pois cabe ao coletivo escolar definir o quê, como, para quem e para quê ensinar, bem como planejar e avaliar o processo de ensino-aprendizagem. As Expectativas de Aprendizagem representam, assim, um objetivo a ser alcançado, cabendo ao estabelecimento e a cada professor, no seu Plano de Trabalho Docente, definir o caminho que será percorrido para que os alunos aprendam. As Expectativas de Aprendizagem, entendidas como elementos balizadores e indicadores de objetivos a serem atingidos, notabilizam-se pelo seu potencial de qualificação e democratização do ensino público ofertado à população, uma vez que: 1) contribuem para a qualificação do ensino, na medida em que, coerentes com as Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educação Básica para a Rede Estadual, expressam claramente, embora de forma ampla, CADERNO DE EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM | 5 os conteúdos fundamentais que devem ser ensinados/aprendidos em cada uma das disciplinas do currículo escolar; 2) podem ser consideradas instrumentos pedagógicos de democratização do ensino, ao serem apropriadas por todo o conjunto de estabelecimentos e professores, na medida em que asseguram a todos…

diminui 2. Complete corretamente: Entende –se por ____________ o ângulo formado pelo sol e pelo plano horizontal do observador, se relaciona com a hora do dia é dado de 0 a 90 graus. Por ___________o ângulo formado pela projeção do sol no plano horizontal do observador e o norte que é sempre contando no sentido horário. E por _____________- o eixo obliquo imaginário que liga os Polos Norte e Sul, tendo uma inclinação de 23o30’ a) Zenite – Azimute solar – Obliqüidade da eclipse. …

vaso de porcelana. Quem quebrou o vaso? Algoritmos Algoritmo é a forma organizada de expressar uma sequência de passos que visam atingir um objetivo definido. Algoritmo é a lógica necessária para o desenvolvimento de um programa. Apesar do nome estranho, os algoritmos são muito comuns no nosso cotidiano, como por exemplo, em uma receita de bolo. Nela estão escritos os ingredientes necessários e a sequências de passos ou ações a serem cumpridos para que se consiga fazer um determinado…

EAD O Futsal 5 1. OBJETIVOS • Contextualizar a gênese histórica do futsal. • Apresentar os gestos técnicos individuais do futsal. • Fornecer subsídios que permitam a compreensão do processo de execução dos fundamentos (gestos técnicos) do futsal. • Situar os fundamentos apresentados nos seus contextos de execução. • Apresentar os sistemas táticos do futsal. • Compreender o futsal como modalidade esportiva e jogo. 2. CONTEÚDOS • Contexto histórico do surgimento do futsal. •…

elaborados, damos o nome de formalismo. Um formalismo é composto de dois aspectos: a sintaxe e a semântica. A sintaxe permite ao agente reconhecer quando uma "seqüência de símbolos" que lhe é fornecida está de acordo com as regras de escrita e, portanto representa um programa. A semântica permite que o agente atribua um significado ao conhecimento descrito pela "seqüência de símbolos". Por exemplo, quando um agente humano (com determinado grau de escolaridade) encontra a seguinte…

4.3. LINGUAGEM ALGORÍTMICA 6 1.5. UM AMBIENTE PARA ESCREVER ALGORITMOS 6 1.5.1. FUNCIONAMENTO DO NOSSO COMPUTADOR 7 1.6. ESTRUTURAS CHAVES DA CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS 8 1.6.1. SEQUENCIAÇÃO 8 1.6.2. DECISÃO OU SELEÇÃO 8 1.6.3. REPETIÇÃO OU ITERAÇÃO 8 1.7. REFINAMENTOS SUCESSIVOS 9 Capítulo 2 - LINGUAGEM ALGORÍTMICA 11 2.1. CONCEITO DE VARIÁVEL 11 2.2. OPERAÇÃO DE ATRIBUIÇÃO 11 2.3. OPERAÇÕES DE ENTRADA E SAÍDA 11 2.4. ESTRUTURA SEQÜENCIAL 12 2.5. ESTRUTURA CONDICIONAL 13 2.5.1. ESTRUTURA…

REPRESENTAÇÃO 6 1.4.1. DESCRIÇÃO NARRATIVA 6 1.4.2. FLUXOGRAMA 6 1.4.3. LINGUAGEM ALGORÍTMICA 7 1.5. UM AMBIENTE PARA ESCREVER ALGORITMOS 7 1.5.1. FUNCIONAMENTO DO NOSSO COMPUTADOR 8 1.6. ESTRUTURAS CHAVES DA CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS 9 1.6.1. SEQUENCIAÇÃO 9 1.6.2. DECISÃO OU SELEÇÃO 9 1.6.3. REPETIÇÃO OU ITERAÇÃO 9 1.7. REFINAMENTOS SUCESSIVOS 10 2.1. CONCEITO DE VARIÁVEL 12 2.2. OPERAÇÃO DE ATRIBUIÇÃO 12 2.3. OPERAÇÕES DE ENTRADA E SAÍDA 12 2.4. ESTRUTURA SEQÜENCIAL 13…

geográfico. Seriam a própria Geografia (MARTINELLI, 2005). Cartografia: Conceitos e Definições O conceito de Cartografia tem suas origens intimamente ligadas às inquietações que sempre se manifestaram no ser humano, no tocante a conhecer o mundo que ele habita. Atualmente é aceito, sem maiores contestações, o conceito estabelecido em 1966 pela Associação Cartográfica Internacional (ACI), sendo este ratificado pela UNESCO, no mesmo ano. Saiba mais “A Cartografia apresenta-se como um…

ouvidos participem da comunicação interpessoal. B) COMO MINIMIZAR AS BARREIRAS • Usar linguagem apropriada e direta • Fornecer informações claras e completas • Usar canais múltiplos para estimular os vários sentidos do receptor (visão, audição etc.) • Comunicação face a face. Observe que os políticos, em época de eleição, falam da campanha corpo a corpo. • Escuta ativa. Não permitamos que os oradores falem para nós. Participemos ativamente da comunicação. …

– não produzem, não geram nada, nem bens, nem riquezas de espécie alguma – e que supõem a consciência de uma ficção, de constituírem uma realidade paralela à vida comum e dela separada. Para o autor, o jogo pode ser encarado essencialmente como uma atividade: • Livre: uma vez que, se o jogador fosse a ela obrigado, o jogo perderia de imediato a sua natureza de diversão atraente e alegre; • Delimitada: circunscrita a limites de espaço e de tempo, rigorosa e previamente estabelecidos; •…