Conceitos Teoricos Do Desenvolvimento Humano

TEÓRICOS Jean Piaget – Cientista suíço que revolucionou a forma de encarar a infância. Foi um dos mais importantes pesquisadores e auxiliar da educação e da pedagogia. Nasceu em Neuchatel, em 9/8/1896 e morreu em 17/8/1980. Embora fosse ótimo pesquisador, ele era biólogo e não criou um método de ensino, pois não atuou como pedagogo. Seu estudo se restringiu ao processo pelo qual o ser humano adquire conhecimentos. DESENVOLVIMENTO HUMANO Ele dividiu os períodos de acordo com o aparecimento

explicar como ocorre o processo da aprendizagem de uma pessoa, bem como se processa o desenvolvimento mental do mesmo. Cada abordagem citada nos quadros abaixo apresenta uma visão do processo ensino aprendizagem. TEORIA HUMANISTA O enfoque humanista vê o indivíduo em sua totalidade. Nesta abordagem, o importante é a auto realização, o crescimento pessoal. Principais teóricos Contexto histórico Principais conceitos Método utilizado Concepção de homem Concepção de aprendizagem…

Teoria do Desenvolvimento Humano de Vygotsky Lev Semenovich Vygotsky, nasceu na Bielo-Rússia, em 1896, que após 1917 veio a ser incorporada pela URSS. Vygotsky morre em 1934, com tuberculose, porém, seus trabalhos no campo da psicologia do desenvolvimento humano geraram grande mobilização por parte de teóricos do mundo, que até hoje as tomam como referência em seus estudos sobre didática, mediação, lingüística, entre outros temas tratados pelo teórico. Em sua teoria Psicológica…

conhecimento para Jean Piaget, e explique também como Vygotsky acredita que ocorre o desenvolvimento humano. Jean Piaget foi um medico suíço que fez estudos com seus próprios filhos, suas obras tiveram uma grande colaboração com os estudos de como se da à construção do conhecimento, pois para ele o conhecimento se constrói a partir da organização das estruturas mentais e cognitivas, combinando com os estágios de desenvolvimento da inteligência. Ele aborda que a inteligência resulta da…

Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplinas: Desenvolvimento Organizacional; Gestão por Competência e Empregabilidade; Planejamento de Carreiras; Seminário V Professores: Elisete Zampronio de Oliveira; Ana Céli Pavão; Cláudia Cardoso Moreira Napoli; Marilucia Ricieri; Rinaldo Lima Semestre: 5º PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL OBJETIVO O objetivo da produção textual interdisciplinar individual está em fortalecer o conhecimento teórico obtido pelo discente…

sobre como a psicologia pode atuar no direito. O principal objeto de pesquisa da Psicologia é o Homem, a psicologia do direito está ligada aos testemunhos. Com base a isto, entra o desenvolvimento humano como o individuo passa a participar da sociedade, utilizando a psicologia. Portanto os psicólogos do desenvolvimento estudam a interação entre os pa­drões biologicamente pré-determinados e um ambiente dinâmico, em constante mudança. Os psicólogos escolhem uma teoria para nortear as suas…

Colaboração: Fabiano Christian Pucci do Nascimento (et al.). 2. ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2006. RESUMO O objetivo deste artigo é investigar a dinâmica organizacional do Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos – IMPARH de Fortaleza à luz da Teoria Geral da Administração. Os objetivos específicos são: analisar as práticas de gestão do IMPARH à luz dos pilares da Teoria Geral da Administração; analisar as práticas de gestão do IMPARH…

RESUMO UMA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A GEOGRAFIA ESCOLA OBJEITO DO TEXTO Realizar uma interlocução entre a Geografia Escolar e a teoria histórico-cultural, afim de compreender os conceitos centrais dessa teoria, tendo em vista sua origem e seu processo de desenvolvimento como elemento fundamental o método geral que sustenta essa teoria, o materialismo histórico dialético. A partir das últimas décadas do século XX, o movimento de renovação no Brasil,…

o ser humano conhece o mundo. O indivíduo não tem a capacidade criativa de interpretar e representar o mundo, mas somente de responder a ele. Para as teorias cognitivistas o indivíduo TEM capacidade criativa de interpretar e representar o mundo, e não somente de responder a ele. 0,2 em 0,2 pontos Resposta Correta: Feedback da resposta:  Pergunta 2 A depender da teoria o conceito de aprendizagem pode assumir diferentes significações que serão compartilhadas entre os…

Nightingale iniciou sua caminhada na enfermagem para a adoção de uma prática de cuidados baseada em conhecimentos científicos, abandonando gradativamente a postura de atividade caritativa e empírica. SAE • Com esse intuito, diversos conceitos, teorias e modelos específicos à enfermagem foram sendo desenvolvidos, com a finalidade de prestar uma assistência,ou seja,planejar as ações, determinar e gerenciar o cuidado,registrar tudo o que foi planejado e executado…